浙教版八年级下册数学精品教学课件 第2章 二次方程 专题四 一元二次方程的应用.pptVIP

（变式6）（变式6）（变式6）B23.“五一国际劳动节”是世界上80多个国家的全国性节日，中国中央人民政府政务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为“劳动节”.如图是2024年5月的月历表，用一个方框在表中圈出六个数（如图所示），若圈出的六个数中，最小的数与最大的数的乘积为136，求这个最小的数（请用方程知识解答）.（1）这种水果黄瓜每个支干长出多少小分支？（2）学校打算建立一块长方形的生物种植田来种植这种水果黄瓜，一面利用学校的墙（墙的最大可用若每箱售价每上涨1元，则月销售量将减少10箱.实践内容调查杨梅销售行情；帮助超市解决销售问题；同时思考民生获益等事宜.调研信息杨梅进价为40元/箱.当杨梅售价为50元/箱时，每月可销售500箱.若每箱售价每上涨1元，则月销售量将减少10箱.请自行提出一个实际问题，并尝试解决.续表课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题第2章二次方程专题四一元二次方程的应用类型1营销问题方法点拨：根据销售量乘以单价等于销售额列出一元二次方程，再结合尽可能让顾客得到实惠求解即可.变式1诸暨的短柄樱桃是浙江省绍兴市的特产之一，特别是赵家镇和同山镇的樱桃尤为著名，每年四五月份大量上市.据某采摘基地了解：正常情况下，樱桃售价为每篮50元时，则每天可售出40篮.通过市场调查发现，若要每天多售出10篮，那么每篮就要降价5元，综合各项成本考虑，规定每篮的售价不低于35元.（1）当樱桃每篮的售价定为多少元时，每天能获得2400元的销售额？（2）该采摘基地每天所获得的销售额能否达到2500元？请计算说明.类型2平均变化率问题D变式2“读书，使人思想活跃，聪颖智慧；使人增长见识，谈吐不凡；使人目光远大，志存高远”.某校为响应全民阅读活动，利用节假日面向社会开放学校图书馆.据统计，第一个月进馆384人次，进馆人次逐月增加，到第三个月末累计进馆1824人次，若进馆人次的月平均增长率相同.（1）求进馆人次的月平均增长率；（2）因条件限制，学校图书馆每月接纳能力不超过1350人次，在进馆人次的月平均增长率不变的条件下，校图书馆能否接纳第四个月的进馆人次，并说明理由.类型3数式问题例3两个连续正整数的平方和为113，则这两个数的积是____.5639类型4几何图形问题①①②②类型5传播、比赛等问题B10类型6动点问题（例6）1（例6）（例6）（变式6）（变式6）（变式6）