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分专业视角下江苏高职教育对经济增长的多元影响与协同发展研究
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今知识经济时代，高等职业教育与区域经济发展之间的联系日益紧密。高等职业教育作为教育体系的重要组成部分，承担着为社会培养高素质技术技能人才的重任，对区域经济增长发挥着不可或缺的作用。江苏省作为我国的经济大省，经济发展一直走在全国前列。2024年，江苏省地区生产总值达13.7万亿元，增长5.8%，增量全国第一，在产业结构优化、创新能力提升等方面取得了显著成就。在先进制造业方面，高新技术产业产值占比达到50.7%，规上装备制造业、高技术制造业增加值对规上工业增长的贡献率分别达到61.2%
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