2025年成人高考《语文》模拟冲刺题库：作文立意与素材积累试题.docxVIP

2025年成人高考《语文》模拟冲刺题库：作文立意与素材积累试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、现代文阅读

1.阅读下面文章，完成下列小题。

《背影》

朱自清

我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。

那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子，我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”

回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。

到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他因为要回家，便总和我说些闲话；但末后说到临别，他却说：“我送你到浦口。”我实在不好意思告诉他说：“我已经有朋友送我了。”只说：“父亲，你走吧。”他似乎办了一件大事，便轻松地去了。

我到了浦口，因为要等船，不得不找一个地方消磨日夕。我随便将行李放在铁栏上，靠了东边的一座房子，临街的窗里坐着一个茶房。我将车票取出来，夹在留声机用的三张薄纸里，预备路上听去。再向茶房借一支洋蜡，他拿了过来，便自顾自地擦洋火，一闪一闪地，像模像样地擦着。

我心中暗笑，以为他总是不成功的，突然着了。他站起来，显出那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。他将洋蜡交给茶房，从旁取出一个蓝布包袱，放在桌上。再往旁边说了一句话，便转身走了。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布马裤，蹑着很重的脚步，拖着一根长竹杖，一瘸一拐地走到铁道边。然后，他扶着那边门边，不进不出的，用两手攀着上面，缩着身子，竭尽全力似地上升，好一会，才攀着上面，再用手上下着，将身子渐渐拉进，直到头部，一面说：“进去吧，里面没人。”我再向外看时，他已不见了。我便进来坐下，我的目光再也不能离开他的背影。

过了十几分钟，父亲领着位茶房同进来了，手里提着一个大皮包。我将车票和纸包塞入他的手里，他与我作别。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里面没人。”我再向外看时，他已不见了。

我说道：“父亲，你走吧。”他对我微微一点头，便转身去了。我仍将车票和纸包放在原处。后来，我看见他又出来，走近我时，我低声对他说：“父亲，你走吧。”他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里面没人。”再向外看时，他已不见了。

我说道：“进去吧，里面没人。”我再向外看时，他已不见了。

2.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.作者在开头处点明与父亲已分别两年，突出对父亲的思念之情。

B.文章以“背影”为题，通过描写父亲的背影，表达了作者对父亲的感激、敬爱和怀念之情。

C.文章通过父亲送别时的背影，展现了父亲对儿子深沉的爱。

D.文章在描写父亲背影时，运用了白描手法，语言朴实无华，富有生活气息。

3.下列对文本的理解和分析，不正确的一项是（）

A.作者通过描写父亲送别时的背影，展现了父亲对儿子深沉的爱。

B.文章在描写父亲背影时，运用了白描手法，语言朴实无华，富有生活气息。

C.文章通过父亲送别时的背影，表现了父亲对儿子的关爱和期望。

D.文章以“背影”为题，表达了作者对父亲的感激、敬爱和怀念之情。

二、文言文阅读

4.阅读下面的文言文，完成下列小题。

《左传·僖公二十五年》

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。郑伯使烛之武见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若不阙秦，将焉取之？微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也！郑既知亡矣，若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若不阙秦，将焉取之？微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也！”

秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之。晋侯曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也！”亦去之。

5.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.文章通过烛之武的劝说，展现了烛之武的机智和谋略。

B.文章通过晋文公的态度，表现了晋文公的明智和仁德。

C.文章通过烛之武的劝说，揭示了战争的残酷和人民的苦难。

D.文章通过晋文公的态度，表现了晋文公的果断和勇猛。

6.下列对文本的理解和分析，不正确的一项是（）

A.