2025年成人高等学校招生考试《语文》得体表达经典案例分析与试题.docxVIP

2025年成人高等学校招生考试《语文》得体表达经典案例分析与试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、古诗文默写

要求：根据提示，准确默写出相应的句子。

1.《离骚》中，诗人表达自己高洁志向的句子是：“_________。”

2.《诗经·国风·周南·关雎》中，以“关关雎鸠，在河之洲”开头的诗句，表达了：“_________。”

3.《庐山谣》中，诗人描绘庐山美景的句子是：“_________。”

4.《登高》中，诗人表达自己壮志未酬的句子是：“_________。”

5.《长恨歌》中，描写杨贵妃美容的句子是：“_________。”

6.《诗经·国风·周南·桃夭》中，以“桃之夭夭，灼灼其华”开头的诗句，表达了：“_________。”

7.《江城子·密州出猎》中，诗人表达自己豪情壮志的句子是：“_________。”

8.《滕王阁序》中，描写滕王阁壮丽景象的句子是：“_________。”

9.《白雪歌送武判官归京》中，描写雪景的句子是：“_________。”

10.《将进酒》中，诗人表达自己豪放性格的句子是：“_________。”

二、现代文阅读

要求：阅读下面短文，回答问题。

短文：

《红楼梦》是我国古代四大名著之一，以其丰富的人物形象、深刻的思想内容和独特的艺术风格，成为世界文学宝库中的瑰宝。小说通过对贾、史、王、薛四大家族的兴衰过程，揭示了封建社会的腐朽和衰落。

1.《红楼梦》的作者是谁？

A.曹雪芹B.红楼梦C.高鹗D.梁山伯

2.《红楼梦》中，贾宝玉的乳名是什么？

A.宝玉B.宝钗C.宝琴D.宝黛

3.《红楼梦》中，林黛玉的代表作是什么？

A.《葬花吟》B.《桃花扇》C.《红楼梦》D.《西厢记》

4.《红楼梦》中，王熙凤的形象特点是什么？

A.善良贤淑B.精明能干C.豪放不羁D.慈眉善目

5.《红楼梦》中，贾母的形象特点是什么？

A.老谋深算B.善良仁慈C.娇纵溺爱D.严厉苛刻

6.《红楼梦》中，贾宝玉和林黛玉的爱情故事是如何发展的？

A.相亲相爱B.相亲相恨C.相亲相疑D.相亲相弃

7.《红楼梦》中，贾宝玉和薛宝钗的婚姻关系是怎样的？

A.亲密无间B.情投意合C.爱恨交加D.草草了事

8.《红楼梦》中，贾宝玉为何对林黛玉如此钟情？

A.爱慕虚荣B.相貌出众C.情感真挚D.家世显赫

9.《红楼梦》中，贾宝玉和林黛玉的结局是怎样的？

A.白头偕老B.悲剧收场C.皆大欢喜D.重逢旧爱

10.《红楼梦》对我国文学史产生了哪些影响？

A.提高了文学创作的水平B.影响了后世文学作品的创作C.丰富了我国古典文学宝库D.以上都是

四、文言文阅读

要求：阅读下面的文言文，完成题目。

子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？舍瑟而作，对曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”

1.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是：

A.摄乎大国之间：夹在两个大国之间

B.因之以饥谨：接着发生饥荒

C.以俟君子：等待君子

D.端章甫：穿戴整齐

2.下列对文中句子的翻译，不正确的一项是：

A.居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？——平时常说：‘没有人了解我。’如果有人了解你们，那么你们打算怎么办呢？

B.由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。——如果我治理这个国家，等到三年，就可以使人民有勇气，并且懂得正道。

C.求也为之，比及三年，可使足民。——如果我治理这个国家，等到三年，就可以使人民富足。

D.吾与点也！——我同意他的观点！

3.下列对文中人物形象的分析，不正确的一项是：

A.子路：勇猛果断，有远见

B.曾皙：温文尔雅，有礼节

C.再有：有责任感，注重民生

D.公西华：谦虚好学，有修养

4.文中“鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作”一句，表现了曾皙怎样的性格特点？

A.沉稳内敛

B.豪放不羁

C.知书达理

D.坦率直率

5.文中“吾与点也！”这句话表达了孔子怎样的情感？

A