2024年三亚市公务员考试行测试卷历年真题参考答案详解.docxVIP

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2024年三亚市公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、向上级机关、部门请求指示、批准的公文是()

A.报告

B.函

C.通知

D.请示

【答案】:D

【解析】该题是询问向上级机关、部门请求指示、批准所使用的公文种类。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问,并非用于请求指示和批准;函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,不是向上级请求指示批准的文种;通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,也不符合请求上级指示批准的要求;而请示适用于向上级机关请求指示、批准,符合题目描述。所以答案是适用于向上级机关请求指示、批准的请示。

2、下列关于“函”的说法中,错误的是()。

A.函从行文方向上来说是平行文

B.函适用于机关内部商洽工作

C.函应一文一事

D.函可以用于请求批准和答复审批事项

【答案】:B

【解析】函是平行文,多用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。函具有单一性的特点,一般要求一文一事。而机关内部商洽工作通常不使用函这一文种,所以该说法错误。

3、建设现代化经济体系,必须要建设()的市场体系。

A.统一开放、竞争有序

B.体现效率、促进公平

C.创新引领、协同发展

D.彰显优势、协调联动

【答案】:A

【解析】建设现代化经济体系,需要构建多方面的体系来推动经济高质量发展。统一开放、竞争有序的市场体系是建设现代化经济体系的关键内容。统一开放,意味着市场在全国范围内是统一的,不存在地区封锁和行业垄断,能够实现各类市场要素的自由流动和优化配置;竞争有序,则强调市场竞争是在公平、公正、公开的规则下进行,能够激发市场主体的活力和创造力,提高资源利用效率,促进经济的健康发展。体现效率、促进公平主要侧重于收入分配体系的构建目标,通过合理的分配制度,使经济发展的成果能够更加公平地惠及全体人民,同时保证经济运行的效率。创新引领、协同发展强调的是产业体系的构建,要以创新为驱动,推动各个产业之间相互协同、融合发展,提高产业的整体竞争力。彰显优势、协调联动主要针对的是区域发展体系,发挥各地区的比较优势,促进区域之间的协调合作和联动发展,实现全国范围内的均衡发展。因此,建设现代化经济体系,必须要建设统一开放、竞争有序的市场体系。

4、根据上述内容,该公文的行文方向为()。

A.平行文

B.上行文

C.下行文

D.不定向行文

【答案】:C

【解析】首先要明确不同行文方向的定义。平行文是指同级机关,或者不相隶属的,没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文;上行文是指下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的一种行文;下行文是指上级领导机关或业务主管部门对所属的下级机关的一种行文;不定向行文是指行文方向没有固定指向。由于没有提供上述内容,所以无法确切判断该公文的行文方向。但需要依据具体的公文内容,看发文机关与受文机关之间的关系来确定。如果发文机关与受文机关是同级或不相隶属关系,就是平行文;如果是下级对上级,就是上行文;如果是上级对下级,就是下行文;若行文方向不固定指向某一类机关,那就是不定向行文。

5、中央经济工作会议在部署2020年工作时指出,积极的财政政策要大力提质增效,更加注重结构调整,坚决压缩一般性支出,做好重点领域保障。政府坚持过紧日子,具有多方面积极意义,以下属于其积极意义的是()。①做好民生保障工作,实现人民当家作主②补齐短板,推动全面建成小康社会③树立政府权威,扩大财政支出管理权④履行节约,推进国家治理能力现代化

A.①③

B.②③

C.②④

D.①④

【答案】:C

【解析】积极的财政政策大力提质增效,政府过紧日子具有多方面重要意义。政府过紧日子,压缩一般性支出,将资金用于重点领域保障,有利于补齐经济社会发展中的短板。在2020年这个全面建成小康社会的关键节点,补齐短板能够推动各方面协调发展,助力全面建成小康社会目标的实现。同时,这也是政府履行节约原则的体现,通过合理安排财政资金、优化支出结构,能够提升资源配置效率,进而推进国家治理能力现代化。实现人民当家作主是由我国的国家性质决定的,是通过一系列的政治制度和民主实践来保障的,并非政府过紧日子直接带来的结果。并且,政府过紧日子,是对财政支出的合理规划和管理,目的是提高资金使用效率,而不是扩大财政支出管理权,扩大财政支出管理权与政府过紧日子的初衷相悖。综上,政府过紧日子有利于补齐短板,推动全面建成小康社会,以及履行节约,推进国家治理能力现代化。

6、秦末有一个名为季布的人,向来说话算数,信誉极高,很多人都与他结下了深厚的友谊。当时流传着这样一句谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺”。该材料

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