2024年三门峡市公务员考试行测真题及答案详解(全优).docxVIP

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2024年三门峡市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、按劳分配统筹是按劳动者的()进行分配。

A.劳动时间

B.劳动贡献

C.劳动数量

D.劳动质量

【答案】:B

【解析】按劳分配是在社会主义公有制经济中,按照劳动者向社会提供的劳动的数量和质量进行分配。这里的数量和质量综合起来可理解为劳动贡献。单纯的劳动时间不能全面反映劳动者的付出和成果,因为同样的时间内,不同劳动者的工作效率和成效可能差异很大。劳动数量也只是一个方面,没有考虑到劳动的质量和复杂程度。劳动质量虽然重要,但单独强调质量而忽略劳动数量也不能完整体现按劳分配的原则。只有劳动贡献能够综合体现劳动者在劳动过程中投入的劳动时间、劳动数量以及劳动质量等多方面因素,是对劳动者劳动的全面衡量,所以按劳分配统筹表现为按劳动者的劳动贡献分配。

2、村民委员会应当实行少数服从多数的民主决策机制和()的工作原则,并建立健全各种工作制度。

A.完整连续

B.公开透明

C.提高服务

D.诚实守信

【答案】:B

【解析】村民委员会作为基层群众性自治组织,其工作直接面向广大村民,需要保障村民的知情权、参与权和监督权。实行公开透明的工作原则,能够让村民清楚了解村委会的决策过程、工作进展和财务状况等重要信息,确保权力在阳光下运行,避免暗箱操作和不公正行为的发生,从而增强村民对村委会的信任,促进农村社会的和谐稳定发展。而完整连续更侧重于工作的连贯性和完整性,并非村委会工作的核心原则;提高服务是村委会工作的目标和要求,但不是工作原则;诚实守信主要强调个人或组织在行为和交往中的道德准则,并非专门针对村委会工作机制和原则的表述。所以正确答案应是公开透明。

3、当一个崛起大国与既有的统治霸主形成竞争时,双方竞争的结果多以战争告终。提出这种观点的代表人物是()。

A.修昔底德

B.黑格尔

C.亚里士多德

D.柏拉图

【答案】:A

【解析】这道题考查的是提出“当一个崛起大国与既有的统治霸主形成竞争时,双方竞争的结果多以战争告终”这一观点的代表人物。修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中,记录了古希腊时期雅典崛起后与斯巴达之间的战争,揭示了崛起大国与既有霸主竞争常以战争结束的现象。黑格尔是著名哲学家,其主要贡献在哲学领域,如辩证法等思想,与该观点无关。亚里士多德是古希腊伟大的哲学家、科学家和教育家,他的研究涵盖了伦理、政治、自然科学等多方面,但并非此观点的提出者。柏拉图是古希腊哲学家,他的哲学思想主要体现在理念论等方面,也和本题所涉及观点不相关。所以正确答案是提出该观点的修昔底德。

4、在行政管理活动中,()的因素是最具生机与活力的因素,属于决定性因素。

A.制度

B.人

C.物质

D.组织

【答案】:B

【解析】在行政管理活动中,起决定性作用且最具生机与活力的是参与其中的人。人是具有主观能动性的主体,能够根据实际情况灵活地制定和执行管理决策,推动行政管理活动的开展。制度是一种规范和约束,但它需要人来制定、执行和调整;物质是行政管理活动开展的基础,但缺乏主动性;组织是为了实现一定目标而形成的团体,其运行和发展也依赖于人的操作和推动。所以行政管理活动中最富有生机与活力、起决定性作用的因素是人。

5、住所地在甲市的任某在乙市制作违禁光盘,并从乙市经丙市运往丁市交由戊公司进行销售。现要对任某的违法行为进行处罚,下列说法中不正确的是()。

A.甲市文化执法部门可以对任某依法作出罚款的行政处罚

B.乙市文化执法部门可以对任某依法作出没收非法财物的行政处罚

C.丙市文化执法部门可以对涉案违禁光盘进行扣押

D.丁市文化执法部门可以对戊公司依法作出责令停产停业的行政处罚

【答案】:A

【解析】本题可根据行政处罚的管辖规定来逐一分析各说法。行政处罚由违法行为发生地的行政机关管辖,违法行为发生地包括违法行为的实施地、经过地、结果地。任某在乙市制作违禁光盘,乙市是违法行为的实施地;从乙市经丙市运往丁市,丙市是违法行为的经过地;丁市交由戊公司进行销售,丁市是违法行为的结果地。而甲市是任某的住所地,并非违法行为发生地。对于制作、运输、销售违禁光盘的违法行为,应由违法行为发生地的文化执法部门进行相应处罚。由于甲市并非违法行为发生地,甲市文化执法部门不具有对该违法行为进行处罚的管辖权,所以不可以对任某依法作出罚款的行政处罚。乙市作为违法行为实施地,乙市文化执法部门可以对任某依法作出没收非法财物等行政处罚;丙市作为违法行为经过地,丙市文化执法部门可以对涉案违禁光盘进行扣押;丁市作为违法行为结果地,丁市文化执法部门可以对销售违禁光盘的戊公司依法作出责令停产停业等行政处罚。综上,说法不正确的是关于甲市文化执法部门对任某依法作出罚款行政处罚的表述。

6、进入6月份,不少市民发现蚊子越来越多,简

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