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2025年教师资格之中学生物学科知识与教学能力通关题库(附答案)

一、单项选择题（每题2分，共20题）

1.下列关于真核细胞细胞器的叙述，正确的是（）

A.线粒体是细胞的“动力车间”，能直接利用葡萄糖进行有氧呼吸

B.高尔基体在动植物细胞中的功能不同，植物细胞中与细胞壁形成有关

C.核糖体是唯一合成蛋白质的场所，仅分布于细胞质基质中

D.溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器但不能吞噬病原体

答案：B

解析：线粒体不能直接利用葡萄糖，需先在细胞质基质分解为丙酮酸（A错误）；核糖体还可附着于粗面内质网或核膜上（C错误）；溶酶体可吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌（D错误）。植物细胞中高尔基体与细胞壁形成有关，动物细胞中与分泌物形成有关（B正确）。

2.某二倍体植物的体细胞含有24条染色体，其根尖分生区细胞在有丝分裂后期的染色体数目、核DNA分子数分别为（）

A.24、24B.48、48C.24、48D.48、24

答案：B

解析：有丝分裂后期，着丝粒分裂，染色体数目加倍（24×2=48）；此时核DNA已完成复制但未分配，数目与染色体数相同（48）。

3.已知豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性。现有高茎圆粒（DdRr）与矮茎皱粒（ddrr）杂交，子代中高茎皱粒的概率是（）

A.1/2B.1/4C.1/8D.1/16

答案：B

解析：Dd×dd→高茎（Dd）概率1/2，Rr×rr→皱粒（rr）概率1/2，独立事件相乘得1/2×1/2=1/4。

4.下列关于生态系统能量流动的叙述，错误的是（）

A.能量流动的渠道是食物链和食物网

B.输入第一营养级的能量是生产者固定的太阳能

C.能量传递效率一般为10%~20%，是指相邻两个营养级之间的同化量之比

D.分解者的分解作用会使能量从生物群落返回到无机环境，属于能量循环

答案：D

解析：能量流动是单向的，不能循环（D错误）。分解者分解有机物释放的能量以热能形式散失，无法被生产者重新利用。

5.人体剧烈运动时，肌细胞进行细胞呼吸的产物是（）

A.乳酸和CO?B.乳酸C.酒精和CO?D.水和CO?

答案：A

解析：人体肌细胞主要进行有氧呼吸（产物水和CO?），剧烈运动时部分细胞因缺氧进行无氧呼吸（产物乳酸），故总产物为乳酸和CO?。

6.下列关于DNA复制的叙述，正确的是（）

A.发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期

B.以DNA的一条链为模板，需要解旋酶和DNA聚合酶

C.复制过程遵循A-U、T-A的碱基互补配对原则

D.复制完成后，每个DNA分子含有一条母链和一条子链

答案：D

解析：DNA复制发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期（A正确表述，但D更准确）；以DNA的两条链为模板（B错误）；遵循A-T、T-A、C-G、G-C配对（C错误）；半保留复制的结果是每个DNA含一条母链和一条子链（D正确）。

7.下列关于植物激素的叙述，错误的是（）

A.生长素能促进细胞伸长生长，其作用具有两重性

B.赤霉素能促进种子萌发和果实发育，与脱落酸有拮抗作用

C.细胞分裂素主要在根尖合成，能促进细胞分裂和组织分化

D.乙烯广泛存在于植物多种组织中，能促进果实发育和成熟

答案：D

解析：乙烯的主要作用是促进果实成熟，而非发育（促进发育的是生长素和赤霉素）（D错误）。

8.某同学用高倍显微镜观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂，下列操作和观察结果的描述，正确的是（）

A.解离后直接用龙胆紫染色，可观察到染色体

B.视野中多数细胞处于分裂间期，因为间期持续时间长

C.观察到一个细胞从分裂前期到末期的连续过程

D.处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体

答案：B

解析：解离后需漂洗（洗去解离液）再染色（A错误）；解离时细胞已死亡，无法观察连续分裂过程（C错误）；赤道板是虚拟结构，不可见（D错误）；间期占细胞周期的90%~95%，故视野中多数细胞处于间期（B正确）。

9.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）

A.单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病

B.猫叫综合征是由于染色体数目变异引起的

C.调查遗传病的发病率应在患者家系中进行

D.禁止近亲结婚可降低隐性遗传病的发病率

答案：D

解析：单基因遗传病由一对等位基因控制（A错误）；猫叫综合征是5号染色体部分缺失（结构变异）（B错误）；调查发病率应在人群中随机抽样（C错误）；近亲携带相同隐性致病基因