2025年部编版九年级上册语文同步写作深度指导第六单元学习改写专题23主题范文引领.docxVIP

2025年部编版九年级上册语文同步写作深度指导第六单元学习改写专题23主题范文引领.docx

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第六单元《学习改写》写作实践

主题范文引领

写作实践一：

从学过的小说中选择一篇，改变原来的叙事视角，换成另一个人物的口吻来讲述这个故事。不少于600字。

要求

1.可以只改写课文的片段，也可以改写全篇。

2.叙事要清晰，注意人称和语言风格的统一。

3.改写后在小组内交流，看看谁的改写既忠实于原作，又新颖有趣。

写作实践二：

本单元的课文，情节富于戏剧色彩，人物形象也很鲜明。从中选择一篇改写成课本剧。

要求

1.与小说相比，剧本中的时间、人物、情节、场景应该更加集中，以适应演出的需要。

2.呈现方式要适当改变，例如原文的心理描写可改为自白或旁白，

该用户很懒，什么也没介绍

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