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教育硕士能力检测试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题55分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)在美国进步教育运动中,为了充分利用学校设施提高办学效率,在教案中采用“分团学制”的教育改革实验是()
A.昆西制度
B.葛雷制
C.道尔顿制
D.文纳特卡制
正确答案:B
2、(单选题)北宋“熙宁兴学”强调实用人才的培养,在教学内容方面的改革是编写和颁布《三经经义》,所谓三经,包含《诗》《书》和()
A.《礼仪》
B.《周礼》
C.《礼记》
D.《大戴礼记》
正确答案:B
3、(单选题)在心理学研究中,有计划地严格控制或创设条件去主动引起或改变被试的心理活动,从而进行分析研究的方法,这叫()。
A.观察法
B.心理测验法
C.实验法
D.个案法
正确答案:C
4、(单选题)学生采用画图表或列提纲的方式整理所学知识,这种属于
A.资源管理策略
B.元认知策略
C.精细加工策略
D.组织策略
正确答案:D
5、(单选题)2003年教育学颁布的《普通高中课程方案(实验)》规定,我国普通高中课程改革由学习领域、科目和模块三个层次构成,这属于()
A.课程管理的改革
B.课程结构的改革
C.课程内容的改革
D.课程组织的改革
正确答案:B
6、(单选题)由火想到热,由久旱逢甘露想到丰收、由骄兵想到必败,这些联想属()
A.类似联想
B.对比联想
C.接近联想
D.因果联想
正确答案:D
7、(单选题)某学生花20分钟学习一首短诗,为防止遗忘,他又继续学习了10分钟,这种学习属于
A.适度学习
B.过度学习
C.掌握学习
D..意义学习
正确答案:B
8、(单选题)依存认知风格者偏向的学习方式是()
A.自主学习
B.合作学习
C.探索学习
D.有意义学习
正确答案:B
9、(单选题)学生根据已知信息利用熟悉的规则解决问题的思维方式是()
A.直觉思维
B.聚合思维
C.抽象思维
D.发散思维
正确答案:B
10、(单选题)Chinasimageisimprovingsteadily,withmorecountries__________itsroleininternationalaffairs.
A.recognizing
B.beingrecognized
C.toberecognized
D.recognized
正确答案:A
11、(单选题)以下道德教育模式中,将“学会选择”作为核心理论的是()
A.价值澄清模式
B.认识发展模式
C.体谅模式
D.社会学习模式
正确答案:A
12、(单选题)2017年中央一号文件继续聚焦“三农”工作,提出新的历史阶段我国农业农村工作的主线是()。
A.深入推进农业供给侧结构性改革
B.发展农村新产业新业态
C.确保国家粮食安全
D.改善农业生存环境
正确答案:A
13、(单选题)某教师在作文教学中运用“过程作文教学法”根据舒尔曼教学的知识基础理论,该教师用的是()
A.学科教学法
B.教育情景
C.课程知识
D.关于学生的知识
正确答案:B
14、(单选题)改革开放以来,人民代表大会制度建设和人民代表大会的工作得到不断推进。全国和地方各级人民代表大会的制度()
A.实行差额选举
B.按党派分配名额
C.按单位分配名额
D.实行等额选举
正确答案:A
15、(单选题)发生在教案过程之中,旨在发现学生学习中存在的问题,帮助教师调整和改进教案的评价是()
A.初始性评价
B.诊断性评价
C.终结性评价
D.形成性评价
正确答案:D
16、(单选题)联合国教科文组织国际教育发展委员会曾对世界各地的教育制度进行调查,发表《学会生存--教育世界的今天和明天》,这份报告指出各国的教育目的存在一些共同倾向,其中包括“走向科学的人道主义”、“培养创造性”、“培养承担社会义务的态度”以及()
A.“培养完人”
B.“培养终身学习能力”
C.“培养独立个性”
D.“培养国际理解”
正确答案:A
17、(单选题)AccordingtothepsychoanalystSigmundFreud,wisdomcomesfromthe_____ofmaturity.
A.ful
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