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《渔家傲》(天接云涛连晓雾)阅读练习及答案

一、阅读《渔家傲·天接云涛连晓雾》全词，并回答以下问题：

1.词的作者是谁？这首词的题材属于什么？

2.请简要概括这首词的主题。

3.“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。”这两句描绘了怎样的画面？

4.词中“我报路长亭短，亭短人远天涯近。”这句话表达了怎样的情感？

5.请分析词中“梦里不知身是客，一晌贪欢。”这句话的意义。

6.词的结尾“独倚兰舟，何处是归舟？”蕴含了怎样的情感？

二、请对以下词语进行解释，并说明其在词中的作用：

1.“云涛”

2.“晓雾”

3.“星河”

4.“路长亭短”

5.“一晌贪欢”

三、请分析词中使用的修辞手法，并说明其效果：

1.比喻

2.对仗

3.拟人

答案内容

一、问题回答：

1.词的作者是李清照，这首词的题材属于宋词。

2.这首词的主题是表达词人对远方亲人的思念之情，以及对人生无常、孤独寂寞的感慨。

3.“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。”这两句描绘了海上晨曦的景象，天空中云雾缭绕，星河如同千帆舞动，形象生动。

4.“我报路长亭短，亭短人远天涯近。”这句话表达了词人对亲人离别的哀愁，以及对人生无常的感慨。

5.“梦里不知身是客，一晌贪欢。”这句话意味着在梦中，词人忘记了自己的身份，沉迷于短暂的欢愉，但醒来后仍感孤独。

6.词的结尾“独倚兰舟，何处是归舟？”蕴含了词人对归途的渴望，以及对未来的迷茫和无奈。

二、词语解释及作用：

1.“云涛”：形容海上的云雾如波涛一般汹涌，增强了词的开篇意境。

2.“晓雾”：清晨的雾气，与“云涛”相呼应，描绘了海上晨曦的景象。

3.“星河”：指天上的银河，通过拟人手法，使其“欲转千帆舞”，形象生动地表现了海上晨曦的美景。

4.“路长亭短”：比喻人生的道路漫长，而相聚的时光短暂，表达了词人对离别的哀愁。

5.“一晌贪欢”：指短暂的欢愉，通过对比梦境与现实的反差，突出了词人的孤独与寂寞。

三、修辞手法及效果：

1.比喻：如“天接云涛连晓雾”，通过比喻手法，形象地描绘了海上晨曦的景象，增强了词的意境。

2.对仗：如“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”，通过字数和词性的对仗，使句子更加整齐和谐，富有韵律感。

3.拟人：如“星河欲转千帆舞”，通过拟人手法，将星河赋予了生命，使其具有动态的美感，增强了词的艺术效果。

总结

通过这份阅读练习及答案，学生可以更深入地理解《渔家傲·天接云涛连晓雾》的内涵，把握词人的情感表达，同时也能提高对宋词的鉴赏能力。这份练习不仅涵盖了词的基本信息、主题、情感、修辞手法等方面，还通过具体的问题引导，帮助学生进行深入思考，从而全面提升阅读理解能力。