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历史影视资源融入初中历史教学的实证分析与效果评估论文.docx

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    历史影视资源融入初中历史教学的实证分析与效果评估论文

    摘要：本文通过实证分析，探讨历史影视资源融入初中历史教学的效果及其对学生历史学习兴趣、历史知识掌握和历史思维能力的提升作用。文章首先阐述历史影视资源融入初中历史教学的重要性，接着分析其实施过程中存在的问题，最后提出相应的策略和建议。

    关键词：历史影视资源；初中历史教学；实证分析；效果评估

    一、引言

    （一）历史影视资源融入初中历史教学的重要性

    1.提高学生的学习兴趣

    历史影视资源具有形象、生动、直观的特点，能将抽象的历史概念具象化，使学生更容易理解和接受。将历史影视资源融入初中历史教学，可以激发学生的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习历史

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