2023年鹤壁市公务员考试行测试卷历年真题及答案详解（全优）.docxVIP

2023年鹤壁市公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、老舍是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家，下列不属于其代表作品的是（）。

A.《龙须沟》

B.《茶馆》

C.《骆驼祥子》

D.《彷徨》

【答案】：D

【解析】该题主要考查对老舍代表作品的掌握。老舍是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家，在文学创作领域有诸多经典作品。《龙须沟》以解放初期北京龙须沟改造为背景，歌颂了人民政府和人民群众同心同德，战胜困难，改造旧世界的伟大斗争，是老舍的代表作之一；《茶馆》通过裕泰茶馆的兴衰变迁，揭示了近半个世纪中国社会的黑暗腐败、光怪陆离，是老舍的经典之作；《骆驼祥子》讲述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫祥子三起三落的人生经历，深刻揭露了旧中国的黑暗，同样是老舍的代表作品。而《彷徨》是鲁迅的小说集，收录了鲁迅1924年至1925年所作的11篇小说，并非老舍的作品。所以不属于老舍代表作品的是《彷徨》。

2、近年来，互联网金融呈现快速发展态势，涌现出P2P、众筹等新兴业态。然而，因监管缺失，互联网金融部分业态在发展过程中出现非法集资、发布虚假标的欺诈消费者等问题。为规范并推动互联网金融健康发展，应当（）。

A.拓宽企业融资渠道，实行注册制扩容证券市场

B.增强投资者风险防范意识，加强专业知识学习

C.加强政府监管，由各级政府负责实施刚性兑付

D.严格市场准入，禁止非银行金融机构设立互联网金融企业

【答案】：A

【解析】要规范并促进互联网金融健康发展，关键在于解决当前缺乏监管以及由此引发的非法集资、欺诈消费者等问题。拓宽企业融资渠道，实行注册制扩容证券市场，这主要是从证券市场层面为企业融资提供便利，与解决互联网金融业态存在的监管缺失和违法违规问题并无直接关联，不能有效规范互联网金融的健康发展。增强投资者风险防范意识，加强专业知识学习，虽然能在一定程度上减少投资者自身遭受损失的可能性，但这只是从投资者角度出发，无法从根本上解决互联网金融行业存在的监管漏洞和违法违规现象，不能起到规范行业发展的作用。政府加强监管是规范互联网金融发展的必要举措，但由各级政府负责实施刚性兑付是不合理的。刚性兑付会扭曲市场机制，破坏风险定价原则，增加政府财政负担和金融风险，不利于金融市场的长期稳定和健康发展。而且，政府的职责是加强监管和规范市场，而不是承担市场主体的兑付责任。严格市场准入，禁止非银行金融机构设立互联网金融企业，能够从源头上把控互联网金融市场的主体质量。非银行金融机构在风险控制、监管合规等方面可能存在较大差异，部分机构在缺乏有效监管的情况下容易出现非法集资、欺诈等行为。通过禁止非银行金融机构设立互联网金融企业，可以有效减少市场中的不稳定因素，提高行业整体的合规性和稳定性，从而规范并促进互联网金融健康发展。综上，应严格市场准入，禁止非银行金融机构设立互联网金融企业。

3、下列哪一项是衡量城市化水平最重要的指标（）。

A.城市人口数量的多少

B.城市数目多少

C.城市占地面积大小

D.城市人口比重大小

【答案】：D

【解析】城市化是指人口向城镇聚集和城市范围不断扩大、乡村变为城镇的过程。城市人口数量的多少不能直接体现城市化的水平高低，因为不同地区的总人口规模差异较大，单纯城市人口数量多不一定意味着城市化程度高。城市数目多少也不能作为衡量城市化水平的最重要指标，城市数目增加可能是多种因素导致的，并不等同于城市化水平提升。城市占地面积大小同样不能准确衡量城市化水平，占地面积大可能是城市扩张等多种情况，但不一定代表人口城市化的程度。而城市人口比重大小是衡量城市化水平最重要的指标，它反映了一个地区人口在城乡之间的分布结构，该比重越大，说明城市化水平越高。所以衡量城市化水平最重要的指标是城市人口比重大小。

4、“暗箱操作”指的是某些部门或少数人通过故意隐瞒信息的方式来谋取不当利益，这违背了行政基本原则中的哪项原则？（）

A.依法管理原则

B.管理高效原则

C.服务原则

D.公开透明原则

【答案】：D

【解析】行政的公开透明原则要求行政过程和信息应向公众公开，使公众能够了解和监督。“暗箱操作”指某些部门或少数人故意隐瞒信息来谋取不当利益，这种行为显然与行政公开透明原则相违背，阻碍了公众对行政过程的了解和监督，损害了公众的知情权和监督权。而依法管理原则强调行政活动要依据法律法规进行；管理高效原则侧重于行政活动的效率；服务原则强调行政要以服务公众为宗旨。这些原则与“暗箱操作”所违背的本质内容不直接相关。所以“暗箱操作”违背的是公开透明原则。

5、在对现存事物的肯定理解中同时包含对其否定的理解，也就是对现存事物必然灭亡的理解。这是一种（）。

A.唯物辩证法的观点

B.相对主义诡辩论的观点

C.激变论的观点