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2024年大学生的实习总结

大学生的实习总结

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评的书面材料，它可以提

升我们发现问题的能力，因此我们需要回头归纳，写T分总结了。你想知道总结怎么写吗？下面

是我整理的大学生的实习总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

大学生的实习总结1

2月10日，我的顶岗实习之路正式开始。近5个月的实习生活，有笑有泪，有苦有乐，现

在这一切都快要结束了，回顾这走过的半年，留下的是成长的足迹。

一、顶岗，无悔的选择

怀着对教师这个崇高而又平凡的职业的向往，我选择了顶岗实习。我实习的学校是一所农村

中学，各方面条件相对艰苦，但正是这样的地方，才更需要优秀的教师。不管条件怎样，我始终

相信积极的心态决定向上的人生，风雨过后会有更加灿烂的阳光。实习期间，我以一个教师的标

准要求自己，爱岗敬业，为人师表，认真工作，做学生的良师益友，现在我已圆满地完成了自己

的教学任务。

五个月的教师生涯使我更深刻地明白了教师的真正涵义，教师需要像严父慈母般关心信任学

生，更需要甘为人梯、高度负责的奉献精神。教师，其实真的很平凡，但又很神圣。感谢顶岗实

习，让我以一个教师的名义生存于世。可以说，选择了顶岗实习，就选择了一段艰苦但绝对有意

义的人生经历。顶岗，是我无悔的选择。

二、工作，快乐的收获

在教学方面,我担任了xx中学四到九年级共十一个班的心理课，每个班每周一节课。心理

学是我的专业，能够上自己的专业课，这是实习学校领导的信任和支持，更是我的幸运。实习期

间，在没有课本的情况下，我展开了所在实习学校全校11班的心理课。对不同年龄、不同阶

段的学生特点，需要准备不同的上课内容。比如九年级学生们面对着日渐临近的.中考，我上课

的内容便涉及未来，感恩，潜力的发挥，心态的调整，考试焦虑，考试归因，减压等主题；而低

年级的孩子们多以游戏为主，讲解为辅，主题涉及自我，情绪，自信，幸福，注意力价值观等等。

总之，我力求上好每一节课做到了注重学生主体性的发挥使心理课在实习学校有序展开，

学生们在心理课上不仅收获了快乐，也体验了成长。另外,由于学校的一些突发情况，从5月

份开始，我还担任了五年级一个班的英语课的教学，这样一周又增加了6节课。英语虽然不是

我的专业，但本着对学生负责的原则，我也做到了认真上好英语课，认真批改作业，完成了教学

任务，并带领学生一起复习备考，力争学生们期末考试能够取得好的成绩。

大学生的实习总结2

一小幼儿园的教师的职业素质相对较高，暑假中我一小幼儿实习作为了这次社会实践的目标。

之所以选择一小幼儿园主要有两点原因：首先。得到许多家长的一致好评，把自己的孩子送到这

里，家长们都觉得放心；其次，这里的教学设备较齐全，教育教学环境好，有促于孩子们更健康

的成长，这也是吸引家长的重要原因。

找到幼儿园的校长，来到幼儿园后。向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事，起

初，校长并没有要接受我意思，只是说有空的时候可以考虑一下，见事情不妙，便改变了与他交

谈的方式，让他知道我姐姮家也有孩正在读幼儿园，家也有教育小朋友的经验，只是一个人不

能只满足于现状，要寻找更多的机会锻炼自己各个方面的能力.经过一翻努力，校长终于答应让

我一小幼儿园完成我这次寒期社会实践活动。

面对三十多个仅有两岁的小朋友，突然觉得自己似乎又回到童年，于是很自信的认为自己一

定能够很好地和这些小朋友们相处。然而，事情哪有想象的那么简单？刚进教室就发现有一个小

女孩在教室的一角直哭着要妈妈，于是急忙上前询问事情的原由，可小女孩只是一个劲儿的哭，

毫不理会我询问，周围的小朋友们也没有一个人告诉我事情的原委。看着女孩满脸的泪水，急了

这下该怎么办才好啊？无奈之下，请来了班主任老师帮忙。年轻的班主任老师一走进