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2023年梧州市公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、根据《中华人民共和国宪法》的规定，国家对私营经济实行的方针是（）。

A.指导、帮助和监督

B.引导、监督和管理

C.鼓励、指导和帮助

D.指导、限制和监督

【答案】：B

【解析】根据1999年《宪法修正案》第十六条规定，在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分。国家保护个体经济、私营经济的合法的权利和利益。国家对个体经济、私营经济实行引导、监督和管理。所以正确答案对应的是原题目设定中类似表述的选项。关于其他表述，“指导、帮助和监督”是国家对集体经济实行的方针；“鼓励、指导和帮助”并非国家对于私营经济的方针；“指导、限制和监督”也不符合国家对私营经济的政策方针。

2、填入公文中画横线①处，作为这份公文的文种，最恰当的是（）

A.通知

B.决议

C.公告

D.通报

【答案】：A

【解析】通知是适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。决议适用于会议讨论通过的重大决策事项。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。需要根据公文的具体内容和用途来选择合适文种。若公文内容是要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，那采用通知比较恰当；若内容是会议讨论通过的重大决策事项，用决议；若向国内外宣布重要事项或者法定事项，用公告；若为了表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，则用通报。因没有给出公文的具体内容，但从一般公文使用频率和常见情形来看，通知使用范围广泛，用于下达指示、布置工作、传达有关事项、传达领导意见等，在多种场景都适用，所以填入画横线①处最恰当的文种通常是通知。

3、下列关于太阳风的说法不正确的是（）。

A.由于太阳风的作用，彗星周围的灰尘和气体会形成彗尾

B.太阳风会促进大气中臭氧的产生，影响地球的空间环境

C.太阳风是太阳黑子活动高峰阶段射出的超音速等离子气体流

D.两极的高层大气受到太阳风的袭击会发出光芒，形成极光

【答案】：B

【解析】本题可逐一分析各选项内容来判断其正确性。太阳风是从太阳上层大气射出的超声速等离子体带电粒子流。在太阳黑子活动高峰阶段，太阳会产生强烈的太阳风，其本质是超音速等离子气体流。当太阳风到达地球时，会与地球磁场相互作用。在地球的两极地区，高层大气受到太阳风的袭击，会激发气体分子发出光芒，从而形成极光。此外，由于太阳风的作用，彗星周围的灰尘和气体会被吹离彗星，形成彗尾。而太阳风对地球的影响主要是干扰地球磁场、影响无线电通信等，它会破坏大气中臭氧的产生，而不是促进大气中臭氧的产生，进而影响地球的空间环境。所以该说法不正确。综上所述，本题应选择描述不正确的关于太阳风会促进大气中臭氧的产生，影响地球的空间环境这一内容。

4、下列不属于新时代公民道德建设的重点任务是（）。

A.筑牢理想信念之基

B.传承中华传统美德

C.弘扬民族精神和时代精神

D.抓好网络空间道德建设

【答案】：D

【解析】新时代公民道德建设的重点任务包含筑牢理想信念之基、培育和践行社会主义核心价值观、传承中华传统美德、弘扬民族精神和时代精神。抓好网络空间道德建设属于新时代公民道德建设的具体举措，并非重点任务。

5、请示和报告常被混淆使用，关于二者的异同点，以下说法错误的是（）。

A.报告是呈阅性公文，是要向上级反映情况，得到上级支持，不要求答复，重复呈报

B.请示必须在事前行文，不得边申请边执行，更不能事后再报

C.报告内容必须专题性，必须一事一报告，以免造成报告主旨不明

D.上级收到请示文件后，有责任对请示进行答复

【答案】：C

【解析】该题是判断关于请示和报告异同点说法错误的选项。首先看关于报告的说法，报告是呈阅性公文，目的是向上级反映情况以获得支持，一般不要求上级答复，必要时可重复呈报，这一说法正确；请示是事前行文，必须在开展相关工作前进行申请，不能边申请边执行，更不能事后才报告，这符合请示的行文规范，说法正确；上级收到请示文件后，有责任对请示事项进行答复，因为请示是请求上级给予指示、批准的公文，所以上级需回应，该说法也正确；而报告内容不一定要专题性，可一文一事，也可一文多事，并非必须一事一报告，所以“报告内容必须专题性，必须一事一报告，以免造成报告主旨不明”这一说法错误。

6、以下现象中不能从需求层次理论中得到合理解释的是（）。

A.一个乞丐冒着雷电暴雨去乞讨食物

B.一个孩子在学校被同学欺负，受到老师不公平的对待，开始变得不敢表现自己

C.贝多芬被父亲拽到钢琴前艰苦地练琴

D.一个无助的学生希望得到老师的关心和照顾

【答案】：C

【解析】需求层次理论是马