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2025高职单招考试语文试卷(及答案)(4)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()
A.狡黠(xiá)慰藉(jí)恪尽职守(kè)
B.喑哑(yīn)栈桥(zhàn)锲而不舍(qì)
C.陨落(yǔn)汲取(jí)强聒不舍(guō)
D.亵渎(xiè)拮据(jù)怒不可遏(è)
答案:C
解析:A项“慰藉”的“藉”应读“jiè”;B项“锲而不舍”的“锲”应读“qiè”;D项“拮据”的“据”应读“jū”。
2.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.懊悔鞠躬尽瘁妇孺皆知
B.撺掇锋芒必露一拍即合
C.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐
D.撺掇杂乱无张参差不齐
答案:A
解析:B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”;C项“屏嶂”应为“屏障”;D项“杂乱无张”应为“杂乱无章”。
3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()
(1)他是一个非常有________的人,无论做什么事情都很认真。
(2)我们要________自己的国家,为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
(3)经过多年的努力,他终于________了自己的梦想。
A.主见热爱实现
B.主意喜爱完成
C.主见喜爱完成
D.主意热爱实现
答案:A
解析:“主见”指自己对事物的确定的意见或见解;“主意”指办法,计策。根据语境,(1)句应选“主见”。“热爱”指对国家、人民、事业等热烈地爱;“喜爱”指对人或事物有好感或感兴趣。(2)句说的是对国家的情感,应选“热爱”。“实现”指使成为事实;“完成”指按照预期的目的结束,做成。(3)句说的是使梦想成为事实,应选“实现”。
4.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()
A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。
答案:C
解析:A项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度,比喻已经到了无法挽救的地步。用在此处程度过重;B项“随声附和”指自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说,含贬义,用在此处感情色彩不当;C项“骇人听闻”指使人听了非常吃惊、害怕,使用恰当;D项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论,多含贬义,用在此处感情色彩不当。
5.下列句子没有语病的一项是()
A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。
C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
D.他的写作水平明显提高了。
答案:D
解析:A项缺少主语,应删去“通过”或“使”;B项否定不当,应删去“不”;C项“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”。
6.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()
A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编纂而成,记录了孔子及其弟子的言行。
B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。
C.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集,其中《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》等都是脍炙人口的名篇。
D.《伊索寓言》是古希腊寓言集,相传为伊索所作,其特点是篇幅短小,寓意深刻,往往以动物为主人公。
答案:无
解析:以上选项表述均正确。
7.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是()
A.杨花/落尽/子规啼,闻道/龙标/过五溪。
B.我寄/愁心/与明月,随君/直到/夜郎西。
C.客路/青山/外,行舟/绿水/前。
D.夕阳/西下,断肠/人在/天涯。
答案:D
解析:正确的划分应为“夕阳/西下,断肠人/在天涯”。
8.下列对修辞手法判断正确的一项是()
(1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
(2)红的像火,粉的像霞,白的像雪。
(3)那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
A.排比比喻拟人
B.反复比喻拟人
C.反复排比拟人
D.排比排比比喻
答案:C
解析:(1)句“盼望着,盼望着”运用了反复的修辞手法;(2)句把“红的”“粉的”“白的”分别比作“火”“霞”“雪”,同时三个相同句式构成排比;(3)句“害了羞”把薄雪当作人来写,运用了拟人的修辞手法。
9.下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.“不行,”程老师干干脆脆地回答:“不行。你的嗓子沙哑得厉害,念不好。”
B.我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,
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