2023年池州市公务员考试行测试卷历年真题及答案详解（名师系列）.docxVIP

2023年池州市公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、李某在走投无路的情况下，持水果刀胁迫一家金店店主许某交出店内所有黄金首饰，且在胁迫过程中持刀伤害许某。李某的行为构成了（）。

A.抢夺罪

B.抢劫罪

C.敲诈勒索罪

D.故意伤害罪

【答案】：B

【解析】抢夺罪是指以非法占有为目的，乘人不备，公开夺取数额较大的公私财物的行为。题干中李某是持水果刀胁迫店主交出黄金首饰，并非乘人不备公开夺取，所以不构成抢夺罪。抢劫罪是以非法占有为目的，对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法，强行将公私财物抢走的行为。李某持水果刀胁迫金店店主许某交出店内所有黄金首饰，且在胁迫过程中持刀伤害许某，符合抢劫罪以暴力、胁迫方法强行劫取财物的构成要件，构成抢劫罪。敲诈勒索罪是指以非法占有为目的，对被害人使用恐吓、威胁或要挟的方法，非法占用被害人公私财物的行为。与抢劫罪不同的是，敲诈勒索罪的威胁行为仅使被害人产生畏惧心理，并交出公私财物为限，被害人尚有相当程度的意志自由，还有延缓交付财物的余地；而抢劫罪的暴力、胁迫行为则是使被害人的人身完全处于行为人控制之下，没有延缓交付财物的余地。本题中李某的行为更符合抢劫罪当场使用暴力、胁迫劫取财物的特征，而非敲诈勒索罪。故意伤害罪是指故意非法损害他人身体健康的行为。李某在实施抢劫行为过程中持刀伤害许某，伤害行为是其抢劫手段的一部分，属于抢劫罪中的暴力行为，不单独构成故意伤害罪，应按抢劫罪一罪论处。综上，李某的行为构成抢劫罪。

2、到（），乡村将实现全面振兴，达成农业强、农村美、农民富的目标。

A.2025年

B.2030年

C.2040年

D.2050年

【答案】：D

【解析】这道题目考查乡村全面振兴的时间节点。乡村振兴战略是解决新时代我国社会主要矛盾、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。在乡村振兴的阶段目标规划中，到2050年乡村全面振兴，农业强、农村美、农民富全面实现，所以正确的时间节点是2050年。

3、扶贫工作应避免“大水漫灌”，需突出侧重点，实施有针对性的帮扶，将“输血式”扶贫转变为“造血式”扶贫，充分运用并优化帮扶措施，以增进民生福祉。从哲学角度来看，上述要求（）。

A.强调了外因的决定性作用

B.坚持了从实际出发，实事求是

C.坚持了两点论与重点论的统一

D.符合了量变引起质变的观点

【答案】：B

【解析】扶贫切忌“大水漫灌”，要有侧重点、有针对性帮扶并改“输血”为“造血”、用好用活帮扶措施增进民生福祉。从哲学角度分析，“大水漫灌”是一种缺乏针对性的帮扶方式，而强调要有侧重点、有针对性帮扶，就是根据扶贫工作实际情况，具体问题具体分析，做到从实际出发，实事求是地开展扶贫工作。事物发展是内外因共同起作用的结果，内因是事物发展的根据，起决定性作用，外因是事物发展的条件，并非起决定性作用。题干重点强调根据实际情况进行扶贫，未体现外因的决定性作用。两点论与重点论统一要求在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面，同时要着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面。题干主要突出根据实际情况开展扶贫，未体现两点论与重点论的统一。量变引起质变是指事物的发展变化总是先从量变开始，量变达到临界点超出了度，就导致质变。题干未涉及量变与质变相关内容。综上，该要求坚持了从实际出发，实事求是。

4、某高校在中华人民共和国建国70周年之际，打算为长期奋斗在高校档案工作一线、为高校档案事业发展作出贡献的档案人员颁发荣誉证书。为此，该高校应发布的公文是（）。

A.指示

B.决定

C.通知

D.请示

【答案】：B

【解析】这道题考查的是对不同公文文种适用范围的理解。首先来看指示，指示主要用于对下级机关布置工作，阐明工作活动的指导原则，它一般是上级对下级工作上的指导，而颁发荣誉证书并非是这种工作指导性质，所以不适用。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。高校为长期奋斗在高校档案工作第一线、为高校档案事业发展作出贡献的档案人员颁发荣誉证书，这属于对人员的奖励，用决定来发布是合适的。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。它主要侧重于传达信息和要求执行相关事项，颁发荣誉证书用通知不能很好地体现这种奖励的庄重性和决策性。请示适用于向上级机关请求指示、批准。而本题是高校自身对内部人员的奖励行为，并非向上级请求，所以不适用。综上，正确答案是决定。

5、“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”是（）的词作。

A.晏殊

B.李清照

C.辛弃疾

D.陆游

【答案】：C

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