2023年黑龙江省绥化市安达市新兴街道招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2023年黑龙江省绥化市安达市新兴街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、“儿童是国家的希望，民族的未来，是社会发展进步的基础。”这句话表明了儿童的哪一个特点？（ ）

A.童年是每一个人人生的基础

B.儿童是每一个家庭的基础

C.儿童是一个社会发展进步的基础

D.儿童是社会的重要组成部分

【答案】：C

【解析】本题主要考查对题干中关于儿童特点表述的理解。题干“儿童是国家的希望，民族的未来，是社会发展进步的基础”明确强调了儿童对于社会发展进步的重要性。选项A，强调的是童年在个人人生中的基础地位，与题干所强调的儿童对社会发展进步的作用这一内容不相关，所以A选项不符合题意。选项B，阐述的是儿童在家庭中的基础地位，而题干聚焦的是儿童与社会发展进步的关系，并非家庭层面，故B选项也不正确。选项C，准确地体现了题干中儿童是社会发展进步基础这一核心内容，与题干表述高度契合，所以该选项正确。选项D，虽然儿童确实是社会的重要组成部分，但题干重点突出的是儿童作为社会发展进步基础这一特定特点，该选项没有精准对应题干核心，因此D选项不合适。综上，正确答案是C。

2、社会工作者小李在为流动儿童开办的成长小组中，发现这些孩子因父母工作忙而无暇关心，因此学习困难。如运用小组外在力量法帮助他们，小李的适当做法是()。

A.通过组员示范，引导孩子相互模仿学习行为

B.促进儿童交流，引导孩子分享各自的学习方法

C.运用角色扮演，协助孩子预演他们的学习计划

D.连接社区资源，组织志愿者上门辅导孩子的功课

【答案】：D

【解析】本题主要考查对小组外在力量法的理解和运用。小组外在力量法强调借助小组外部资源来帮助小组成员解决问题。选项A通过组员示范引导孩子相互模仿学习行为，这主要是利用了小组内部组员间的相互影响，属于小组内部成员互动的方式，并非借助小组外在力量，因此A项不符合题意。选项B促进儿童交流，引导孩子分享各自的学习方法，同样是在小组内部成员之间进行的交流活动，侧重于小组内部的互动和经验分享，不属于小组外在力量的运用，所以B项不正确。选项C运用角色扮演协助孩子预演学习计划，这也是在小组内部开展的一种活动形式，主要是为了帮助孩子在小组情境中模拟学习过程，未涉及引入小组外部资源，故C项也不合适。选项D连接社区资源，组织志愿者上门辅导孩子的功课，这里的社区资源和志愿者都属于小组之外的力量，通过引入这些外部资源来帮助流动儿童解决学习困难，符合小组外在力量法的运用，所以D项是正确的做法。综上所述，答案选D。

3、人民调解委员会由委员三至九人组成，设主任一人，必要时，可以设副主任（）人。

A.一

B.二

C.三

D.若干

【答案】：D

【解析】本题主要考查对人民调解委员会人员组成相关规定的了解。依据相关法律规定，人民调解委员会由委员三至九人组成，设主任一人，必要时，可以设副主任若干人。选项A，一具有明确的数量限定，不符合规定中必要时设副主任所体现的灵活设置要求；选项B，二同样是明确的数量，不能涵盖可能存在的多种人员设置情况；选项C，三也是一个具体的固定数量，无法满足不同情况下对副主任设置数量的多样化需求。而若干表示不定的数量，可以根据实际必要情况来灵活确定副主任的人数。所以本题正确答案为D。这一知识点提醒考生在学习法律法规时，要准确把握具体条款中的关键表述，以应对类似的考查。

4、社会工作者发现，在校园欺凌事件中，施暴者往往不顾学校的规定，多次对他人实施暴力。依据人类行为的类型，校园欺凌主要属于（?）。

A.叛逆行为

B.反社会行为

C.本能行为

D.亲社会行为

【答案】：B

【解析】本题可根据各行为类型的定义，结合校园欺凌事件的特点来进行分析判断。首先看A选项，叛逆行为通常是青少年为了显示自己的独立意识、反抗权威或规则而做出的行为，虽然校园欺凌中施暴者不顾学校规定有一定叛逆表现，但叛逆行为重点强调的是对权威和规则的挑战，并非主要针对他人的暴力伤害，所以校园欺凌不属于叛逆行为。B选项，反社会行为是指违反社会规范和道德准则，对他人和社会造成伤害的行为。在校园欺凌事件中，施暴者多次对他人实施暴力，这种行为严重违反了学校规定和社会道德规范，对受欺凌者的身体和心理造成了极大伤害，符合反社会行为的特征，所以该选项正确。C选项，本能行为是指由遗传决定的、不学就会的行为模式，如婴儿的吸吮行为等。而校园欺凌并非是人类与生俱来的本能行为，它是在一定的社会环境和个人认知等因素影响下产生的，所以不属于本能行为。D选项，亲社会行为是指那些对他人或社会有益的行为，如帮助他人、分享、合作等，与校园欺凌中施暴者对他人实施暴力的行为完全相反，所以该选项不符合题意。综上，答案选B。

5、李先生认为自己的孩子现在还小，还不懂事，要严格管教，不能由着孩子，因此孩子一犯