第二章第1节声音的产生和传播(课时练习)物理人教版(2024)八年级上册课时系列(有解析).docxVIP

第二章第1节声音的产生和传播(课时练习)物理人教版(2024)八年级上册课时系列(有解析).docx

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第1节声音的产生和传播

一、单选题

1.用手将正在发声的音叉握住后,发声立即停止,这是因为()

A.音叉的振动停止了 B.声音的速度变小了

C.声音的响度变大了 D.声音的音调变低了

2.下列关于声音的产生的描述中,正确的是()

A.声音是靠敲打物体发出的

B.响尾蛇遇到危险时会发出“嗞嗞”的声音,是由于尾部空心、坚硬的鳞片振动

C.物体停止振动后,声音立即消失

D.只有固体振动才能产生声音

3.关于声音的发生和传播,下列说法中正确的是()

A.一切发声的物体都在振动

B.声音可以在真空中传播

C.只要物体振动,就能听到它发出的声音

D.在空气中声音的速度与的速度光相同

4.下列关于声音的说法正确的是()

A.物体振动得越快,响度越大

B.听不到闹钟铃声,真空不能传声

C.物体振幅越大,音调越高

D.倒车雷达,声传递能量

5.下列有关声现象的实验中,不是探究声音的产生条件的实验是

A.敲击鼓面时,发现纸屑不断地跳动

B.正在发声的扬声器上面的碎纸屑不断地跳动

C.随着空气的不断抽出,闹铃的声音越来越小

D.将正在发声的音叉放入水中,看到水花四溅

6.在敲响大钟时,有同学发现停止对大钟的撞击后大钟“余音不止”,其原因是()

A.一定是大钟的回声

B.大钟虽然停止振动,但空气仍在振动

C.是因为人的听觉发生“延长”的缘故

D.大钟仍在振动

7.以下活动中,用来探究声音产生原因的是()

A.甲图,将发声的音叉触及面颊 B.乙图,用硬卡快慢划

C.丙图,用大小不同的力敲鼓 D.丁图,敲击不同的编钟

二、多选题

8.下面有关声音的说法中,不正确的是()

A.大声说话就能听到回声

B.教室里学生听到老师的讲课声是靠空气传播的

C.振动停止,声音停止

D.声音的传播速度一定是340m/s

9.正确估测物理量是非常重要的基本技能,以下选项中估测值符合生活实际的是()

A.物理课本的长度约为45cm

B.播放一遍中华人民共和国国歌用时约为50s

C.中学生百米赛跑的平均速度为15m/s

D.超声波在15℃空气中传播速度为340m/s

10.《梦溪笔谈》中有这样的记载:行军宿营,士兵常用“伏地听声”的方法来判断有无夜袭敌人的马蹄声。莱阳到威海的路程约为180km,若古人夜骑平均速度5m/s,走完此路段所需时间大约为t。关于“伏地听声”可以及早做出判断的原因以及时间t,下列说法正确的是()

A.固体的传声速度大于空气的传声速度

B.声音可以在空气中传播

C.声音可以在固体中传播

D.空气传声的速度大于固体传声的速度

11.以下说法正确的是()

A.严寒的冬天用一把钢刻度尺测量一木块长度比实际长度偏小

B.15℃的空气中人耳听见回声的最短距离为17m

C.运动是相对的,静止是绝对的

D.用刻度尺测量一木块长度为1.3008m,该刻度尺的分度值为1mm

12.如图示,将正在发声的手机、电铃或接通电源的音乐芯片悬挂在广口瓶内,再把瓶内的空气抽出如图所示,声音逐渐变小,再让空气逐渐进入中,听到的声音又逐渐增大,针对这种现象,以下说法正确的是()

A.该试验可直接说明真空无法传声

B.声音的传播需要介质

C.在该实验的基础上,经科学推理,可得出真空无法传声

D.广口瓶阻断了声音的传播

13.下列关于声音传播的说法中,正确的是()

A.学生听到的老师的讲课声是靠空气传播的

B.“土电话”靠固体传声

C.声音在液体中比在空气中传播得慢

D.真空不能传声

14.老师将正在发声的蜂鸣器放入一个大注射器里,堵住注射口后向外拉动活塞(如图)。在拉动活塞的过程中,同学们听到蜂鸣器的声音越来越弱,最后听不到了。这一实验现象验证了以下事实当中的()

A.真空不能传声

B.固体可以传声

C.气体可以传声

D.声音在固体中比在空气中传播速度大

三、填空题

15.声音在空气中的速度可以达到340m/s。一位学生对着对面的山大喊一声,结果2s后听到了回声,该同学距离对面的山m。该方法(选填“能”或“不能”)测量月球到地球的距离。

16.2022年9月17日17时47分,航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲密切协同,经过约5小时的出舱活动,全部完成了既定任务。三位航天员在太空活动时须借助无线电通信设备才能进行交谈,其原因是。

17.甲、乙两同学通过学习知道声音在不同温度的空气中传播的速度不同,于是他们设了一种测量空气温度的方法。他们选择了一根长度为153m的铁管,让甲同学在铁管一端敲击铁管一下,乙同学在铁管的另一端用灵敏度较高的仪器测得听到两次声音的时间间隔为0.42s。通过上网查得:声音在铁中的传播速度为5100m/s,声音在不同温度的空气中传播

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