人教版八年级下册数学精品习题课件 第二十章 数据的分析 20.2 数据的波动程度 第2课时 用方差做决策.pptVIP

第二十章数据的分析第二十章数据的分析20.2数据的波动程度第2课时用方差做决策

运用方差解决实际问题的一般步骤:先计算样本数据的平均数,当两组数据的平均数时,再利用方差比较它们的波动情况.知识梳理相等

?A课时学业质量评价C23415

3.某校八年级(1)、(2)班学生参加同一次数学测验,经统计计算后得到下表:小亮根据表格得出如下结论:①(1)、(2)两班学生的平均水平相同;②(2)班的优秀人数(成绩≥80分为优秀)比(1)班优秀人数多;③(1)班成绩波动比(2)班成绩波动大.以上结论正确的是()A.①②③ B.①② C.①③ D.②③75班级参加人数中位数方差平均数(1)班557813575(2)班55811267523415

4.平均数、中位数、众数可以用来表示数据的;方差可以用来表示数据的.(填“集中趋势”或“离散程度”)集中趋势离散程度23415

?5.某省射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加全国比赛,对他们进行了六次测试,成绩如下(单位:环):甲:9,7,10,10,9,9;乙:10,8,9,8,10,9.(1)分别计算甲、乙六次测试成绩的平均数和方差;23415

(2)你认为推荐谁参加全国比赛更合适,请说明理由.解:推荐乙.理由:因为甲、乙两名运动员成绩的平均数相同,且乙的方差小,成绩比较稳定.所以推荐乙参加全国比赛更合适.23415

课堂总结这节课你有哪些收获？

课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题

每天进步一点点！

Thankyou!