2025专业技术人员继续教育公需课题库(含答案).docxVIP

2025专业技术人员继续教育公需课题库(含答案)

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.创新的核心是（）

A.技术创新

B.思维创新

C.产品创新

D.市场创新

答案：B

解析：思维创新是创新的核心，它为其他方面的创新提供了思路和方向。

2.专业技术人员职业道德的基本要求是（）

A.奉献社会

B.诚实守信

C.办事公道

D.爱岗敬业

答案：D

解析：爱岗敬业是职业道德的基本要求，是对人们工作态度的一种普遍要求。

3.下列不属于创新思维特征的是（）

A.新颖性

B.灵活性

C.单一性

D.批判性

答案：C

解析：创新思维具有新颖性、灵活性、批判性等特征，单一性不符合创新思维的特点。

4.团队合作中，最重要的是（）

A.个人能力

B.沟通协调

C.个人利益

D.竞争意识

答案：B

解析：在团队合作中，沟通协调能确保团队成员之间信息畅通，目标一致，是团队成功的关键。

5.知识产权保护的核心是保护（）

A.专利

B.商标

C.著作权

D.智力成果

答案：D

解析：知识产权保护的核心是保护人类的智力成果，专利、商标、著作权等都是智力成果的具体体现。

6.创新过程中，产生新想法的阶段是（）

A.准备阶段

B.酝酿阶段

C.顿悟阶段

D.验证阶段

答案：C

解析：顿悟阶段是创新过程中突然产生新想法、新灵感的阶段。

7.职业道德修养的根本途径是（）

A.理论学习

B.社会实践

C.自我反省

D.他人监督

答案：B

解析：社会实践是职业道德修养的根本途径，只有在实践中才能真正培养和提高职业道德水平。

8.以下哪种创新类型属于从无到有的创造（）

A.原始创新

B.集成创新

C.引进消化吸收再创新

D.二次创新

答案：A

解析：原始创新是指前所未有的重大科学发现、技术发明、原理性主导技术等创新成果，是从无到有的创造。

9.专业技术人员在工作中应树立的正确价值观是（）

A.个人利益至上

B.集体利益至上

C.国家利益至上

D.兼顾国家、集体和个人利益

答案：D

解析：专业技术人员应树立兼顾国家、集体和个人利益的正确价值观，实现三者的有机统一。

10.创新能力的培养不包括以下哪个方面（）

A.知识积累

B.思维训练

C.经验固化

D.实践锻炼

答案：C

解析：经验固化不利于创新能力的培养，创新需要不断突破旧有经验的束缚。

11.团队成员之间的冲突管理策略不包括（）

A.回避

B.竞争

C.迁就

D.放任

答案：D

解析：团队冲突管理策略包括回避、竞争、迁就、合作、妥协等，放任不利于冲突的解决。

12.以下属于职业道德规范中“服务群众”的是（）

A.医生救死扶伤

B.教师传授知识

C.公务员为人民服务

D.以上都是

答案：D

解析：医生、教师、公务员等不同职业群体，在各自岗位上为群众提供服务，都体现了“服务群众”的职业道德规范。

13.创新思维的主要形式不包括（）

A.发散思维

B.收敛思维

C.常规思维

D.逆向思维

答案：C

解析：常规思维是按照惯常的方式思考问题，不属于创新思维的主要形式。

14.知识产权的特征不包括（）

A.专有性

B.地域性

C.时间性

D.公有性

答案：D

解析：知识产权具有专有性、地域性、时间性等特征，公有性与知识产权的专有性相悖。

15.专业技术人员在创新过程中应具备的心理素质不包括（）

A.自信心

B.好奇心

C.恐惧感

D.坚韧性

答案：C

解析：恐惧感不利于创新，而自信心、好奇心和坚韧性是创新过程中应具备的良好心理素质。

二、多项选择题（每题3分，共30分）

1.创新的类型包括（）

A.原始创新

B.集成创新

C.引进消化吸收再创新

D.模仿创新

答案：ABC

解析：创新类型主要有原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，模仿创新不属于严格意义上的创新类型。

2.职业道德的基本规范包括（）

A.爱岗敬业

B.诚实守信

C.办事公道

D.服务群众、奉献社会

答案：ABCD

解析：这四项都是职业道德的基本规范内容。

3.创新思维的特点有（）

A.流畅性

B.变通性

C.独特性

D.逻辑性

答案：ABC

解析：创新思维具有流畅性、变通性和独特性等特点，逻辑性不是创新思维特有的特点。

4.团队合作的优势包括（）

A.提高工作效率

B.增强创新能力

C.共享资源

D.减轻个人压力

答案：ABCD

解析：团队合作可以通过分工协作提高工作效率，成员之间的思想碰撞增强创新能力，共享资源，同时分担工作压力。

5.知识产权保护的意义在于（）

A.激