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聚焦核心素养：重点中学通用技术课堂教学形态的创新构建.docx

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    聚焦核心素养：重点中学通用技术课堂教学形态的创新构建

    一、引言

    1.1研究背景与意义

    1.1.1研究背景

    在全球教育改革的浪潮中，培养学生的技术素养已成为各国教育发展的重要方向。随着科技的飞速发展，技术在社会生产、生活的各个领域中发挥着越来越关键的作用，对人才的技术素养也提出了更高的要求。通用技术课程作为普通高中课程体系的重要组成部分，旨在培养学生的技术意识、工程思维、创新设计、图样表达和物化能力等核心素养，使学生能够适应未来社会的发展需求。

    重点中学作为我国基础教育的优质资源集中地，承担着为高等院校输送优秀人才和为社会培养创新型人才的重要使命。在重点中学中，学生通常具有较强的学习能力和较

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