2023年黑龙江省大庆市大同区双榆树乡招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2023年黑龙江省大庆市大同区双榆树乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某小区的回迁户与商品房住房之间时有纠纷。社会工作者多次组织小区社区会议，邀请回迁户和商品住户参与，为双方提供沟通交流的机会。上述社会工作服务运用了地区发展模式中的()策略。

A.促进个人发展

B.团结邻里

C.社区教育

D.发展资源

【答案】：B

【解析】本题考查地区发展模式策略的相关知识，解题关键在于准确理解各选项策略的含义，并结合题干中社会工作者的具体行为进行分析判断。地区发展模式的策略包括促进个人发展、团结邻里、社区教育、发展资源等。促进个人发展是指提升个人的知识和能力等；团结邻里主要是针对社区中部分邻里关系不良的情况，通过组织活动等方式增进邻里之间的沟通与合作；社区教育旨在提高居民的知识和意识；发展资源则是挖掘和整合社区的资源。题干中某小区回迁户与商品房住户之间时有纠纷，社会工作者多次组织小区社区会议，邀请双方参与，为他们提供沟通交流的机会。其目的在于改善回迁户和商品住户之间的关系，促进邻里之间的团结与协作，这与团结邻里策略的内涵相契合。而促进个人发展侧重于个人层面的提升，题干未体现；社区教育重在知识和意识的培养，题干也未涉及；发展资源强调资源挖掘，与本题情况不符。所以本题应选B选项。

2、在小组工作开始阶段，社会工作者处于小组的核心位置，指导小组发展、制定小组活动计划、统筹小组活动具体程序和细节，这体现了其（）的责任和角色。

A.鼓励者

B.组织者

C.领导者

D.支持者

【答案】：C

【解析】本题主要考查在小组工作开始阶段社会工作者不同角色的特点，以此来判断题干描述体现的是哪个责任和角色。在小组工作中，不同的角色有着不同的职责和作用。鼓励者的主要职责是激发小组成员的参与热情和积极性，给予成员精神上的支持和鼓励，使成员更愿意表达自己和参与小组活动，但题干中未体现该方面内容，所以A选项不符合。组织者侧重于组织各类资源、人员等，确保活动或工作能够顺利开展，但题干重点强调的并非单纯组织资源，所以B选项不太准确。领导者在小组工作开始阶段，处于小组的核心位置，需要对小组的发展方向进行指导，制定小组活动计划，统筹小组活动的具体程序和细节，以引导小组朝着预定目标前进。题干中描述的指导小组发展、制定小组活动计划、统筹小组活动具体程序和细节等内容，完全符合领导者的职责特点，所以C选项正确。支持者主要是在小组过程中，为成员提供情感、信息等方面的支持，帮助成员应对困难和挑战，这与题干中所强调的核心指导、计划制定和程序统筹等内容不相符，所以D选项不正确。综上，答案选C。

3、精神卫生领域是医务社会工作的重要部分，在对精神疾病患者及其家属的生理-心理-社会评估中社会信心评估时，以下哪一项不属于社会信息评估的内容？

A.家庭系统

B.家庭

C.社会支持

D.社会环境

【答案】：A

【解析】本题主要考查在对精神疾病患者及其家属的社会信心评估中，社会信息评估所包含的内容。在对精神疾病患者及其家属进行生理-心理-社会评估时，社会信息评估具有重要意义，它能全面反映患者所处的社会层面的状况，助力精准的干预与治疗。家庭系统是家庭成员之间相互作用和关系的整体架构，它对患者的心理状态和社会适应能力有着深远影响，会影响患者获得的情感支持、经济支持等，所以属于社会信息评估内容。家庭是患者生活的基本社会单位，家庭环境、氛围以及家庭成员之间的关系等，对患者的康复和社会信心的建立起着关键作用，因此也属于社会信息评估范畴。社会支持涵盖了来自亲戚、朋友、社区等多方面的帮助和支持，这对患者融入社会、恢复信心极为重要，同样属于社会信息评估内容。而社会环境是一个更为宽泛的概念，它与针对精神疾病患者及其家属的特定社会信心评估所涉及的社会信息评估内容并非直接相关，它不具有针对性地反映患者及其家属在社会层面的具体状况和信心情况。所以本题正确答案是社会环境。

4、社工小郑深入了解救助对象家庭的时候，他发现姥姥脸色憔悴，满脸愁容，说话的时候不停地叹气、摇头。很明显感受到老人对于家庭生活困窘的无奈，对于女儿的工作和外孙子学习的担心。该案例中，小郑通过（）获得评估信息。

A.间接询问

B.观察身体语言

C.家庭探访

D.使用量表

【答案】：B

【解析】本题主要考查社工获取评估信息的方式。逐一分析各选项：A选项：间接询问通常是通过向他人询问相关情况来获取信息，而题干中并未体现小郑通过这种间接询问的方式了解情况，所以A选项不符合。B选项：观察身体语言是指通过观察服务对象的表情、动作等身体表现来获取信息。在本题中，小郑通过观察姥姥脸色憔悴、满脸愁容、不停地叹气和摇头等身体语言，感受到老人的无奈和担忧，这符合观察身体语言获取评估信息的方式，故B选项正确。C选项：家庭探访是