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班主任家校共育计划范文(3篇)
班主任家校共育计划范文(精选3篇)
班主任家校共育计划范文篇1
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以落实科学发展观和构建社会主义和谐社会为主旨,围绕加强和改进未成年人思想道德建设这个中心,推进家长学校规范办学,加强师资队伍建设,强化教研科研,深化课堂教学改革,拓展家教活动渠道,促进家庭教育与学校教育的紧密结合,努力提高家庭教育质量。全面推进素质教育,促进小学生全面健康和谐发展。
二、工作目标
以培养民族精神与人文精神为主要工作目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。
三、具体任务
1、加强家长学校领导小组工作力度,职责明确,分工负责。
2、把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。
3、认真抓好家长学校管理,充分发挥家长委员会作用,确保通知到位、服务到位、教育到位(三到位);有通知、有教材、有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有教室、有计划总结(七有)。
4、加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。
5、认真做好家长学校资料的征订工作,同时做好资料的整理和归档。
四、工作措施
(一)提高家校认识,健全教学组织
通过对前期家长学校工作的总结回顾,使学校领导、教师进一步认识家庭教育对学校教育的配合、促进作用,把家长学校教育列入学校教学计划之中,成立以校长、教导主任为教学领导,班主任、学科教师为教学骨干,以学生家长为教学对象的三位一体的教学网络。明确职责,分工合作,相互补台,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。
(二)加强组织管理,确保教学顺利进行
1、建立各项教育常规制度,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行。
2、组织领导上,做到四个落实。
(1)组织落实:落实组织机构作用,发挥家长学校校务委员会作用,聘请各年级的家长委员会会长担任家长学校部分领导。充分发挥教干的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化。
班主任家校共育计划范文篇2
一、情况分析:
上学期我园积极贯彻幼儿园《规程》精神,重在落实:幼儿园主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,了解保育教育幼儿的知识,采取多种形式指导幼儿家长全面了解幼儿园的工作,分析采纳家长对幼儿园教育与管理工作的意见和建议,争取家长的主动配合。我们力求利用家长与社区资源,争取家长在物质材料上的支持、知识经验的帮助以及教育经验上的分享。在工作中,我们逐步形成家长工作的制度化,如每学期召开的家长会、家委会、每学期的家长进课堂活动、还有“六一”亲子活动,家园社区的美育节活动,家长参与的安全健康宣教活动等。我们充分发挥家委会的参与功能,建立家委会责任制,如参与安全、健康教育宣传、参与活动策划、参与活动实施、参与幼儿园管理等。形成教育合力,共同促进孩子的健康成长。
二、指导思想:
认真落实本园园务工作计划,重视家长在幼儿教育中的重要作用,运用多种形式加强幼儿园与家长之间的沟通。树立大课程意识,充分利用社区及周边环境的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间,做好与社区的共建工作。
三、工作目标:
1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。
2、请家长献计献策,共同商讨教育方法。
3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。
四、本学期主要工作重点及措施
(一)加强学习,优化家长工作策略:
本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断提高教师尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如:工作中“与不同家长的交流需注意什么”的话题展开学习和讨论;同时,在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例,通过讨论、交流和反思,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。
(二)加强沟通,取得家长配合支持:
1、利用班级主页与家长沟通,更多地让家长详尽了解有关幼教的相关理念、科学的育儿途径、方法。
2、利用“家教宣传栏”及板报及时反馈幼儿园必威体育精装版动态、幼儿在园情况,同时对家长进行教养工作的指导。
3、运用亲子活动、家长来园观摩活动、专题讨论、家长园地等其他活动形式加强幼儿园与家长之间的联系、交流。如组织丰富多彩的亲子活动,“家长进课堂”、“外出亲子游玩”、”、“家园联系表”等,在组织开展各种家园活动时,做到心中有家长,调动家长的积极性,向家长进行
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