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2023年黑龙江省黑河市五大连池市二龙山农场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、认识问题在服务对象处境中的意义属于识别()。

A.服务对象问题的主观因素

B.服务对象问题的客观因素

C.服务对象及环境的积极因素

D.服务对象问题的成因及使问题延续的因素

【答案】：A

【解析】本题主要考查对识别服务对象相关因素概念的理解与区分。破题点在于明确每个选项所涵盖的内容，并分析“认识问题在服务对象处境中的意义”与各选项的匹配度。服务对象问题的主观因素指的是服务对象对问题的感受和看法，包括他们如何认知自己所面临的问题以及该问题在其所处情境中的意义。题干中“认识问题在服务对象处境中的意义”，强调的正是服务对象从自身角度对问题的主观认知和理解，这与服务对象问题的主观因素概念相契合。对于选项B，服务对象问题的客观因素主要涉及服务对象的实际生活状况，如居住环境、经济条件等客观存在的情况，并非对问题意义的主观认识，所以不符合题意。选项C，服务对象及环境的积极因素侧重于挖掘服务对象自身及其所处环境中有利于解决问题的积极方面，如个人的优点、社会支持网络等，与题干所强调的对问题意义的认识不相关，故该选项不正确。选项D，服务对象问题的成因及使问题延续的因素关注的是导致问题产生以及问题持续存在的各种原因，如个人行为习惯、社会制度等，与对问题在服务对象处境中意义的认识是不同的概念，因此该选项也不符合要求。综上，答案选A。

2、（）社会工作是将社会工作实施于司法矫正体系中的一种福利服务活动。

A.司法

B.矫正

C.改造

D.救助

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对不同类型社会工作的概念理解。破题点在于明确各个选项所代表的社会工作的特点，并与题目中描述的“将社会工作实施于司法矫正体系中的福利服务活动”进行匹配。选项A，司法社会工作更侧重于在司法领域提供与司法程序相关的社会工作服务，比如为犯罪嫌疑人、被害人提供心理辅导、法律援助等，但并非专门针对司法矫正体系，所以A选项不符合题意。选项C，改造社会工作并非一个标准的专业术语表述，在常规的社会工作分类中并不常见，且未准确体现出在司法矫正体系中开展福利服务活动这一关键特征，故C选项不正确。选项D，救助社会工作主要聚焦于对处于困境中的人群提供物质帮助、生活救助等服务，重点在于解决救助对象的基本生活困难，与司法矫正体系的关联性不紧密，所以D选项也不合适。而选项B，矫正社会工作正是将社会工作的专业方法和技巧应用于司法矫正体系，旨在帮助矫正对象改过自新、重新融入社会，符合题目所描述的“将社会工作实施于司法矫正体系中的一种福利服务活动”这一概念。因此，本题的正确答案是B。

3、小冯性格内向，结婚后与公婆在一起居住，经常与婆婆发生冲突。为此，她很烦恼，感到心理压力很大。社会工作者小刘运用心理社会治疗模式对小冯问题的产生时间、重要影响事件进行评估分析。小刘所做的评估是（）

A.分类诊断

B.心理动态诊断

C.缘由诊断

D.非理性信念诊断

【答案】：C

【解析】本题主要考查心理社会治疗模式中不同诊断类型的区分。心理社会治疗模式包含分类诊断、心理动态诊断、缘由诊断等。分类诊断是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素作出判断；心理动态诊断是对服务对象的人格的各部分之间的互动关系进行评估；缘由诊断则是对服务对象问题的产生、变化过程进行分析，包括问题的产生时间、重要影响事件等。在本题中，社会工作者小刘运用心理社会治疗模式对小冯问题的产生时间、重要影响事件进行评估分析，这符合缘由诊断的特点。而分类诊断侧重于从生理、心理、社会三方面判断影响因素，心理动态诊断聚焦于人格各部分互动关系，非理性信念诊断主要针对服务对象的不合理信念，均与题干描述不符。所以本题正确答案是C。

4、李前是刚入学的大一新生，性格较为孤僻，经常形单影只。李前主动向学校社会工作者小王求助，表明了想改变自我、融入班级的想法。根据马斯洛的需求理论，社会工作者小王需着力满足小李的（）需要。

A.安全需要

B.归属与爱的需要

C.尊重的需要

D.自我实现的需要

【答案】：B

【解析】本题主要考查对马斯洛需求理论各层次需要的理解与实际应用。马斯洛需求理论将人的需要从低到高按层次分为五种，分别是生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。在本题中，大一新生李前性格孤僻且常独来独往，他向学校社会工作者小王求助，目的是改变自我并融入班级。融入班级意味着李前期望在班级这个集体中获得归属感，与同学们建立良好的情感联系，这正是归属与爱的需要的体现。安全需要主要涉及到人们对自身安全、稳定环境等方面的需求；尊重的需要侧重于获得他人的尊重和自我尊重；自我实现的需要则是指实现个人理想、发挥个人能力的需要。而李前的诉求重点在于融入集体，并非