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基于心理剧的小学德育课程开发与实施研究教学研究课题报告
目录
一、基于心理剧的小学德育课程开发与实施研究教学研究开题报告
二、基于心理剧的小学德育课程开发与实施研究教学研究中期报告
三、基于心理剧的小学德育课程开发与实施研究教学研究结题报告
四、基于心理剧的小学德育课程开发与实施研究教学研究论文
基于心理剧的小学德育课程开发与实施研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
当我深入思考德育教育的现状时,我深感在小学阶段,德育课程的重要性不容忽视。在我国,德育教育是培养学生健全人格、良好品质的关键环节,而心理剧作为一种创新的教育手段,其在德育课程中的应用具有深远的意义。
近年来,随着素质教育的推进
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