2024年聊城市公务员考试行测试卷历年真题(含答案详解).docxVIP

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2024年聊城市公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、根据《中华人民共和国公职人员政务处分法》,政务处分记大过的期间为()。

A.6个月

B.12个月

C.18个月

D.24个月

【答案】:C

【解析】《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,政务处分记大过期间为18个月。因此正确答案是记大过对应18个月这个时长。

2、公文中上行文最基本、最常用的行文方式是()。

A.逐级行文

B.多级行文

C.越级行文

D.直达行文

【答案】:A

【解析】逐级行文是指下级机关仅向具有隶属关系的上一级机关行文,这是上行文最基本、最常用的行文方式。因为按逐级行文的方式,能保证各级机关对工作的领导与管理,使公文传递有序进行,确保上级机关能及时准确地了解下情,下级机关也能得到上级机关有效的领导和指导。多级行文一般是在遇有重大紧急情况,需要加快公文传递速度时采用。越级行文是在特殊必要的情况下才使用,比如上级机关交办并指定越级上报的事项等,它破坏了正常的行文规则,不是常用的行文方式。直达行文主要是领导机关直接将文件发至基层组织或群众,通常用于下行文,不适用于上行文。所以公文中上行文最基本、最常用的行文方式是逐级行文。

3、明清科举制度中,考试的内容限定于()。

A.五经

B.四书

C.二十四史

D.明史

【答案】:B

【解析】明清科举考试以四书五经为主要考查内容,但考试内容严格限定于四书。五经虽也是儒家经典,但并非明清科举考试内容的严格限定范围。二十四史是中国古代各朝撰写的二十四部史书的总称,并非明清科举考试内容限定。明史是记载明朝历史的史书,也不是该时期科举考试内容的限定。因此明清科举制度中考试的内容限定于四书。

4、社区建设的核心是()

A.社区居民委员会的自治管理

B.社区居民委员会的自我服务

C.社区居民委员会的自我教育

D.社区居民委员会的自我监督

【答案】:A

【解析】社区建设的核心是社区居民委员会的自治管理。社区居民委员会作为基层群众性自治组织,自治管理贯穿于社区建设的各个方面,它涵盖了社区事务的决策、组织和执行等关键环节。通过自治管理,社区能够根据自身的特点和居民的需求,制定适合本社区发展的规划和措施,实现社区资源的有效配置和合理利用。社区居民可以直接参与到社区事务的管理中,表达自己的意愿和诉求,增强社区的凝聚力和归属感。自我服务、自我教育和自我监督虽然也是社区居民委员会的重要职能,但它们都是围绕自治管理展开,是实现自治管理的具体方式和手段。因此,社区居民委员会的自治管理是社区建设的核心。

5、长沙马王堆出土的内容书写有“至政者静,至静者圣”“善为国者,太上无刑”“重柔者吉,重刚者灭”等,其主要反映出的治国思想是()。

A.依法治国

B.民轻君贵

C.无为而治

D.独尊儒术

【答案】:C

【解析】该题主要考查对治国思想的理解。题干中“至政者静,至静者圣”强调为政者要保持安静、不扰民;“善为国者,太上无刑”意思是善于治理国家的人,最好是不用刑罚,体现了减少干预;“重柔者吉,重刚者灭”表明崇尚柔和、反对强硬严苛。这些都符合道家无为而治的思想,即政府不过多干预社会和经济的发展,让事物自然发展。依法治国强调依靠法律来治理国家,题干中未体现法律至上、依法治理的相关内容。民轻君贵主要涉及的是君民关系,突出君主的尊贵和民众地位相对较低,与题干中强调的为政理念不符。独尊儒术是汉武帝时期董仲舒提出并推行的,以儒家思想作为正统思想,而题干中的表述与儒家积极入世、强调礼教等思想并不契合。所以该题反映出的治国思想是无为而治。

6、唯物辩证法认为,事物的变化发展是事物内外因共同作用的结果。其中起决定作用的是()。

A.事物之间的联系

B.事物的内部矛盾

C.事物的外部矛盾

D.事物之间的对立统一

【答案】:B

【解析】本题考查唯物辩证法中事物变化发展的决定因素。唯物辩证法认为,事物的变化发展是事物内外因共同作用的结果。内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。事物的内部矛盾即内因,它决定着事物发展的基本趋向,是事物发展的根本原因,对事物的发展起决定作用。事物之间的联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系,联系是普遍的,但它并非是事物变化发展起决定作用的因素。事物的外部矛盾即外因,是事物变化发展的条件,能加速或延缓事物的发展进程,但不能决定事物的性质和发展方向。事物之间的对立统一揭示的是矛盾的基本属性,矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展,但这并不意味着对立统一本身就是起决定作用的因素。综上,对事物变化发展起决定作用的是事物的内部矛盾。

7、公文主题的表达方式主要是()

A.议论

B.叙述

C.描写

D.

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