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2023年黑龙江省黑河市逊克县逊河镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、王婆婆与小儿子夫妇共同生活。因工作繁忙且经常出差,儿子夫妇俩便请了保姆帮忙照料老人。社会工作者前去探访,发现王婆婆的房间十分零乱,散发出难闻的味道。王婆婆在床上,嘴唇干裂,床头柜上摆放着好几瓶药,床边还放着尿盆,她反复地说:“活着真受罪。”保姆说,王婆婆几周前因洗澡不慎滑到,造成骨折,一周前出院回家静养。上述情况表明,王婆婆目前生活存在的风险因素是()。
A.身体虐待
B.情感虐待
C.他人疏于照顾
D.自我忽视
【答案】:C
【解析】本题可根据各个选项所代表的风险因素含义,结合题干中王婆婆的具体生活状况来进行分析。A选项身体虐待通常指故意对他人身体造成伤害的行为,题干中并没有体现出王婆婆受到他人故意的身体伤害,因此A选项不符合题意。B选项情感虐待是指通过言语、行为等方式对他人情感造成伤害,题干中未提及存在此类对王婆婆情感方面的伤害,所以B选项也不正确。C选项他人疏于照顾是指因他人未给予应有的照料而使服务对象的身体、精神等方面出现不良状况。题干中王婆婆房间零乱、散发难闻味道,嘴唇干裂,这种情况反映出她没有得到周全的生活照料。尽管请了保姆,但从现状来看,保姆的照料存在不足,这符合他人疏于照顾的特征,所以C选项正确。D选项自我忽视主要是指个体自身对自己生活、健康等方面的忽视行为,而题干主要强调的是外在他人照料的问题,并非王婆婆自身主动忽视自己,所以D选项不合适。综上,王婆婆目前生活存在的风险因素是他人疏于照顾,答案选C。
2、李磊是小学三年级的学生,平时学习成绩很好,人也很有礼貌,班主任发现李磊最近常闷闷不乐、神情恍惚、脾气暴躁。班主任将李磊叫到办公室,在与他谈话的过程中,班主任发现李磊的身上有多处瘀青,于是,班主任找到了社会工作者小张。小张了解到李磊的父母经常吵架,每次心情不好的时候就拿李磊出气,不仅伤害了李磊的自尊心,而且对李磊的身体也造成了伤害。针对这种情况,学校社会工作者小张对李磊进行了辅导,下列做法不正确的是()。
A.告诉李磊,暴力的发生不是他的错
B.教授李磊一些自我保护的方法
C.运用专业方法帮助李磊建立自尊心
D.让李磊学会理解父母,默默忍受一切
【答案】:D
【解析】本题考查学校社会工作者对遭受家庭伤害学生的辅导方法的判断。解题关键在于分析每个选项是否符合保护学生权益和促进其健康成长的原则。选项A,告知李磊暴力的发生不是他的错,这有助于消除其可能存在的自我责备心理,让他正确认识暴力行为的本质,是合理且必要的辅导做法。选项B,教授李磊自我保护方法,能提高他在面对类似暴力情况时的应对能力,增强他的安全意识,对其自身安全保障有重要意义。选项C,运用专业方法帮助李磊建立自尊心,可修复因父母伤害而受损的心理,促进他心理健康发展,有利于他以积极的心态面对学习和生活。而选项D,让李磊学会理解父母并默默忍受一切,这种做法忽视了李磊的身心健康和合法权益。父母对他进行身体和心理上的伤害是错误行为,不能让孩子以忍受的方式来面对,这可能会导致伤害持续和加剧,不利于孩子的成长。所以选项D做法不正确,本题答案选D。
3、关于马克思主义方法论,下列说法不正确的是()。
A.具有哲学方法论和具体研究方法论两个层面的含义
B.强调经验事实先于理论而存在,强调知识来源于实践
C.强调研究过程的经验性与实践性,重视以历史事实与社会事实说明社会规律
D.认为应该把社会作为部分来研究,侧重分析社会及子系统的相互关系
【答案】:D
【解析】本题是一道关于马克思主义方法论相关说法正误判断的选择题。破题点在于准确掌握马克思主义方法论的核心要点,并将各选项内容与之对比分析。选项A,马克思主义方法论具有哲学方法论和具体研究方法论两个层面的含义,这是正确的。哲学方法论为人们认识世界和改造世界提供了总的指导原则,具体研究方法论则针对不同领域和问题提供特定的研究方法,两者共同构成了马克思主义方法论体系。选项B,马克思主义强调经验事实先于理论而存在,知识来源于实践。实践是认识的基础,只有通过实践,人们才能获得对客观世界的感性认识,进而上升为理性认识,形成理论,所以该选项说法符合马克思主义方法论。选项C,马克思主义注重研究过程的经验性与实践性,重视以历史事实与社会事实说明社会规律。通过对大量的历史和社会现象进行研究和分析,揭示出社会发展的内在规律,这也是马克思主义方法论的重要特征。选项D,马克思主义认为应该把社会作为一个整体来研究,而不是作为部分来研究。它强调社会各部分之间的相互联系和相互作用,侧重分析社会整体的结构和功能以及各子系统之间的相互关系。因此,选项D的说法不正确。综上,答案选D。
4、高二学生孙加明学习成绩优异,是老师和同学眼中的好学生,最近却常常逃
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