2025年北京市农业农村局所属事业单位招聘工作人员笔试备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

2025年北京市农业农村局所属事业单位招聘工作人员笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在管理的各项职能中，组织职能的任务是（）。

A.确定组织未来要实现的目标

B.检查组织的各项工作是否符合计划要求

C.使组织成员产生有利于现实组织目标的行为

D.使计划方案落实于实际工作

【答案】：D

【解析】管理的组织职能主要是设计和维持一种有助于有效地集体活动的组织结构，其任务在于使计划方案落实于实际工作。确定组织未来要实现的目标是计划职能的任务，检查组织的各项工作是否符合计划要求是控制职能的任务，使组织成员产生有利于实现组织目标的行为是领导职能的任务。所以该题应选使计划方案落实于实际工作这一选项。

2、针对没有前例可供遵循、精准度较低且关系重大的新问题所进行的决策属于（）

A.战略决策

B.战术决策

C.程序化决策

D.非程序化决策

【答案】：D

【解析】该题描述的是针对没有前例可遵循、较不准确且关系重大的新问题进行的决策。程序化决策是指可以按照既定的程序、模式和标准进行的决策，通常用于处理常规性、重复性的问题，所以该题所描述的情况不属于程序化决策。战略决策是对组织全局的、长远的、重大问题进行的决策，但它没有特别强调无前例可遵循这一特点。战术决策主要是为实现战略目标而进行的具体决策，也没有突出无前例这个关键信息。而非程序化决策恰恰是针对那些偶然发生的、无前例可循的、非常规的问题所进行的决策，与题目中描述的没有前例可以遵循、较不准确的、关系重大的新问题的决策情况相契合。所以答案是这种决策属于非程序化决策。

3、国有企业、事业单位职工在参加基本养老保险前，其视同缴费年限期间应当缴纳的基本养老保险费由（）承担。

A.个人

B.用人单位

C.政府

D.政府和用人单位共同

【答案】：C

【解析】对于国有企业、事业单位职工参加基本养老保险前视同缴费年限期间应当缴纳的基本养老保险费的承担主体，应是政府。这是因为在特定的历史时期和制度背景下，国有企业、事业单位职工在参加基本养老保险前，可能存在部分工作年限没有实际缴纳养老保险费，但根据相关政策规定，这部分年限可视同缴费年限。由于当时的经济体制和保障体系等因素，这部分费用若由个人或用人单位承担可能不合理或不现实，为保障职工的养老保险权益和养老保险制度的平稳运行，由政府承担这部分费用更为合适。

4、2020年7月23日，中国首次火星探测器“天问一号”发射成功。“天问一号”是中国首次火星探测任务的名称，该名称源于（）的长诗，表达了中华民族对真理追求的坚持与执着，寓意着探求科学的真理、追求科技创新永无止境。

A.屈原

B.文天祥

C.曹操

D.荀子

【答案】：A

【解析】该题答案是屈原。“天问一号”的名称源于屈原的长诗《天问》。《天问》通篇是对天地、自然和人世等一切事物现象的发问，体现了中华民族对真理追求的坚韧与执着，这与“天问一号”探求科学真理、追求科技创新永无止境的寓意相契合。而文天祥是南宋末年的政治家、文学家、抗元名臣；曹操是东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家；荀子是战国末期著名思想家、文学家、政治家。他们与“天问一号”名称的来源并无关联。

5、当下，政务微博发展势头迅猛，网友持续关注微博问政，很多人觉得微博互动在干部倾听民意、推动政府工作、开展舆论监督等方面起到了重要作用。微博问政属于（）。

A.社会团体监督

B.公民监督

C.专门监督

D.权力机关监督

【答案】：B

【解析】微博问政是网友通过微博参与政治互动，网友代表的是公民个体或群体。公民通过微博向干部表达民意、参与对政府工作的监督等，这属于公民监督的范畴。社会团体监督是指各种社会团体对国家行政机关及其工作人员的监督；专门监督是指专门的行政监督机关依法实施的监督；权力机关监督主要是指各级人民代表大会及其常务委员会对国家行政机关及其工作人员的监督。所以微博问政属于公民监督。

6、2020年7月，为规范个别竞赛在组织过程中暴露出的问题，教育部办公厅日前印发《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》，要求坚持（）导向，加强维护教育公平，进一步规范竞赛管理工作，坚决防止由家长或其他人代劳等参赛造假行为。

A.素质教育

B.应试教育

C.自然教育

D.法制教育

【答案】：A

【解析】本题主要考查教育部办公厅印发的《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》的相关导向内容。首先，素质教育强调培养学生的综合素质和创新能力，注重学生的全面发展。规范面向中小学生的全国性竞赛活动管理，坚持素质教育导向，能够引导竞赛活动真正服务于学生的成长和发展，避免竞赛沦为单纯的应试工具，同时也有助于维护教育公平，防止参赛造假等不良行为，符合通知中加强竞赛管理、促进教育健康发展