第2单元 活动2 数字出行早规划 教学设计 湘科版(2024)信息科技 三上.docVIP

第2单元 活动2 数字出行早规划 教学设计 湘科版(2024)信息科技 三上.doc

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数字出行早规划

数字出行早规划

年级

三年级

章节

第二单元第二节

课时安排

1课时

执教教师

学校

一、教学内容分析

随着互联网的发展,数字出行已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。本课为第二单元第二节,上节课学生已经了解了在线购物,本节课旨在通过一系列教学活动,使学生了解数字出行,掌握在线工具的使用方法,并能够运用所学知识规划实际出行。

二、教学对象分析

三年级学生初步接触信息科技课程,对新技术充满好奇和兴趣。然而,他们的信息技术基础相对薄弱,缺乏利用在线方式解决实际问题的系统思路。因此,在教学过程中,需要注重激发学生的学习兴趣,通过生动的实例和实践活动,帮助他们逐步掌握相关知识和技能,需要设置小组合作,共同完成出行的规划

三、教学目标

1.学会在线搜集并筛选与出行相关的有用信息(如交通路线、天气状况、景点介绍等),并进行归纳和分类整理。

2.能根据实际需求,合理制订出行计划(一日游),增强规划意识和能力。

3.借助网络地图或出行软件(APP),规划出行线路及相关问题,提升在线生活和解决问题的能力。

四、教学重点与难点

教学重点:根据实际需求,在线有哪些信誉好的足球投注网站信息、合理规划完整的出行方案。

教学难点:根据实际需求,在线有哪些信誉好的足球投注网站信息、合理规划完整的出行方案。

五、教学环境(软、硬件)

硬件:能够上网的设备:电脑、平板等

软件:各景点的官网、百度地图官网等

六、教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

一、情境导入

①出示四则漫画:

同学们在出行的时候可能体验过这些出行方式:可以通过手机随时约车,骑共享单车,智能的候车提醒、扫码乘地铁、公交等。在线生活给我们的出行带来了巨大的改变。

②引出整体任务

上节课我们通过在线购物为爷爷奶奶选购了火车票和重阳节礼物,这周末昕昕一家计划周末陪远道而来的爷爷奶奶在当地参观游览。妈妈给昕昕布置了以下任务:制订一日游的出行计划;规划出行路线和方式;出行当天担任“出行小导游”。

小组讨论:

1.为了完成任务,昕昕应提前了解哪些方面的信息?

2.昕昕可以通过哪些途径了解到这些信息?

认真听讲,回忆上节课内容

小组讨论

要规划一日游应该了解哪些信息?

通过四则漫画引出学生生活中可能见到过的出行方式,通过创设情境,呈现整体任务,激发学生的学习兴趣

任务一:在线购物知多少

任务一制定出行计划

讨论交流:你准备选择哪些景点作为一日游的地点?

开动脑筋:制定出行计划时,怎样才能了解准备参观游览的地点呢?

总结:可通过在线有哪些信誉好的足球投注网站,了解当地著名或有特色的景点,以及这些景点的主要景观、地理位置等信息。

小提示:可以参考旅游网站或社交平台的推荐以及要综合考虑

探究实践:小组合作,通过在线有哪些信誉好的足球投注网站,了解并筛选适合“一日游”的景点,并参考下表完成相关信息的记录。

限时7分钟

出示图片,访问官网和旅游攻略了解景点的其他信息,合理安排行程。教师可以演示如何有哪些信誉好的足球投注网站到官网和旅游攻略,查看哪些信息,以及注意事项等信息如何查找

探究实践:合理安排一日游行程

在学生有哪些信誉好的足球投注网站之前强调行程不能太紧凑,要留足够的休息时间,并且注意天气

限时6分钟

教师展示学生的结果

回答:岳麓山、橘子洲头、湖南省博物馆……

回答:可以在线有哪些信誉好的足球投注网站

小组合作,可以一人负责查找一个景点,组长负责统筹

认真听讲,学习有哪些信誉好的足球投注网站的技巧

学生小组合作,填写学习单

通过两个表格的填写,让学生进行小组合作,自主规划一日游的要点

任务二规划出行路线

使用网络地图,可以很方便地查看目的地的位置,规划出行路线,选择适合的出行方式。

出示图片百度地图官网,以及百度地图手机app的界面

教师演示如何在百度地图进行有哪些信誉好的足球投注网站

出示图片,查看街景地图

观看视频,利用有哪些信誉好的足球投注网站功能,有哪些信誉好的足球投注网站附近美食

小组合作,完成出行路线规划

限时7分钟

教师总结

小组合作,根据之前填写的一日游行程,安排出行方式

通过规划的路线,运用百度地图规划出行方式

出示图片使用打车软件预约车辆,扫码乘坐公共交通工具,实时查看公共交通工具的到站时间,使用导航软件避免迷路等。

练习提升

学生课后完成

使用网络地图,分别选择不同方式、不同出发时间完成从家到学校的出行规划,并完成表格的填写。

2.体验在智能手机上使用网络地图进行出行规划,并将使用方法教给家中长辈。

学生课后自主完成

学生通过这节课的学习已经了解了出行的规划,可以让学生课后自主完成

总结

出示思维导图,引导学生进行总结

认真听讲回顾

总结本课内容,加深学生印象

拓展延伸

出示智能交通的视频,让学生进一步了解智能交通是如何为我们的出行带来方便的

观看视频

观看视频拓展数字出行

七、板书设计

路线数字出行早规划

路线

街景地图出行计划:在线有哪些信誉好的足球投注网站

街景地图

出行规划:百度地图

附近美食

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八、教学反思

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