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双减政策下小学班主任工作的新思路研究.doc

双减政策下小学班主任工作的新思路研究.doc

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    2022年青州市中小学（学前）小课题研究申报表

    一、小课题研究项目信息

    课题名称

    双减政策下小学班主任工作的新思路研究

    学段

    研究内容

    课题类别

    主持人姓名

    出生年月

    性别

    行政职务

    专业技术职务

    研究专长

    最后学历

    最后学位

    E-mail

    工作单位

    联系电话

    主持人教育教学及课题研究成果

    核心成员

    （4人）

    姓名

    性别

    职务

    研究专长

    学历

    工作单位

    电话

    二、研究方案概要及单位推荐意见

    问题初步归因分析

    双减是让学生回归正规学校教育、让社会越来越尊重教育科学规律的战争，是一场只能赢不能输的战争。打赢了这场战争学生就会回到校园。我们立德树人的任务才可能顺利完成。双减不是简单地“减”，而是有质

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