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初中数学核心素养的培养与教学研究
引言
培养学生解决实际问题的能力是初中数学核心素养的重要目标。学生通过实际问题的探究,能够理解数学知识的应用价值,进一步加强数学与生活的联系。教学中应通过数学建模等实践活动,激发学生运用数学知识分析和解决问题的兴趣,培养他们的应用能力。
初中阶段的数学学习应注重培养学生的创新意识。通过鼓励学生尝试多种解决方法,发现不同的数学规律,教师可以有效激发学生的创造力,培养学生的创新思维。创新能力不仅体现在解决数学问题的独特性,也体现在学生自主探索数学领域的兴趣和热情。
数学思维能力是初中数学核心素养的基础,它指的是学生
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