2024年塔城地区公务员考试行测试卷历年真题附答案详解（黄金题型）.docxVIP

2024年塔城地区公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、某中学初二年级共有620名学生参加期中考试，其中语文及格的有580名，数学及格的有575名，英语及格的有604名，以上三门功课都及格的至少有多少名同学?

A.575

B.558

C.532

D.519

【答案】：D

【解析】要求三门功课都及格的至少人数，可先求出每门功课不及格人数，分别为(620-580=40)、(620-575=45)、(620-604=16)，用总人数减去不及格人数总和(620-(40+45+16)=519)，即至少有(519)名同学三门都及格。

2、18世纪末，作为资产阶级反封建革命斗争的著名纲领性文件，且后续成为法国宪法序言的是（）。

A.《自由大宪章》

B.《权利法案》

C.《人权宣言》

D.《独立宣言》

【答案】：C

【解析】本题可根据各选项文件的相关信息来判断符合题干描述的内容。《自由大宪章》是英国封建专制时期的重要宪法性文件之一，它是封建贵族与国王斗争的产物，主要是为了限制王权，维护封建贵族的利益，并非18世纪末资产阶级反封建革命斗争的文件，也未成为法国宪法序言。《权利法案》是英国资产阶级革命中的重要法律文件，奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础，具有宪法的性质，它主要是用来巩固英国资产阶级革命成果，并非法国的文件，也不是法国资产阶级反封建革命斗争的著名纲领性文件。《人权宣言》是18世纪末法国大革命时期资产阶级反封建革命斗争的著名纲领性文件，它宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。该宣言后来成为了法国宪法的序言，体现了资产阶级的政治要求和理想。《独立宣言》是北美洲十三个英属殖民地宣告自大不列颠王国独立，并宣明此举正当性之文告，是美国独立战争时期的重要文件，并非法国的文件，与题干中法国的信息不符。综上，正确答案为《人权宣言》。

3、由人民网主办的干部互动平台《地方领导留言板》升级更名为《领导留言板》，并正式开放部委领导留言板功能。截至2019年9月，各级领导干部通过该平台回应网民诉求达120万项，各地书记省长以及2500多位市县一把手均通过此平台公开回复网民留言。这反映了我国（）日趋走向成熟。

A.经济行政环境

B.文化行政环境

C.网络行政环境

D.政治行政环境

【答案】：D

【解析】题目中提到人民网主办的互动平台升级并开放部委领导留言板功能，各级领导干部通过此平台回应网民诉求，各地书记省长及众多市县一把手也公开回复网民留言。这一系列行为主要体现的是政府与民众通过网络平台进行互动交流，是行政活动在网络空间的一种体现。经济行政环境主要涉及经济发展水平、经济体制等方面，与通过网络平台领导回应民众诉求的内容无关。文化行政环境侧重于文化传统、价值观等文化层面的因素，并非此处所体现的重点。网络行政环境强调利用网络技术开展行政管理活动，通过网络平台实现政府与民众的沟通交流，题目中的现象与网络行政环境的概念相契合。政治行政环境主要涉及政治制度、政治体制等宏观政治方面，这里重点强调的是网络平台这一具体的互动方式，并非政治体制等宏观内容。综上所述，该现象反映的是网络行政环境日趋走向成熟。

4、下列机关单位中，有权解除该涉密公文密级的是（）。

A.市财政局

B.省人事厅

C.市必威体育官网网址局

D.以上均不正确

【答案】：A

【解析】涉密公文密级的解除通常有特定的权限规定。市财政局主要负责地方财政收支、财税政策等工作，一般不具备解除涉密公文密级的职权。省人事厅主要承担人事管理等方面的职责，通常也没有权力解除涉密公文密级。市必威体育官网网址局虽然在必威体育官网网址工作方面有重要职责，但其主要是对必威体育官网网址工作进行指导、监督和检查等，并非直接拥有解除涉密公文密级的权力。所以以上机关单位均无权解除该涉密公文密级。

5、管理工作的有效性应当从（）两个方面进行评价。

A.效能和效用

B.效益和效力

C.时效和实效

D.效率和效果

【答案】：D

【解析】管理工作的有效性需要从两个关键维度来衡量，即效率和效果。效率主要关注的是资源的利用情况，也就是在完成管理工作时，如何以最少的投入获得最大的产出，强调的是过程中的速度和资源的节省程度。而效果则侧重于目标的达成程度，即管理活动是否实现了预期的目标，关注的是最终的成果和效益。效能通常是指事物所蕴藏的有利的作用，效用是指消费者通过消费商品所获得的满足程度，这两者不符合管理工作有效性评价的两个关键方面；效益主要是指经济效益，效力更多指的是事物所产生的有利作用，同样不能全面涵盖管理工作有效性评价的两个维度；时效强调在一定时间内所起的作用，实效侧重于实际的效果，这两个概念也不是评价管理工作有效性最核心的两个方面。所以管理工作的有效性要从效率和效果两个方面来评价。