2023小学心理健康教育工作方案十二篇.pdfVIP

学校心理健康教育工作方案

心理健康教育是通过心理卫生的教育、心理品质与能力

的培养及处理心理问题的辅导，以全面提高生的心理素质,

最终促进生人格健全发展的一项科系统的工程。《中小

心理健康教育指导纲要》提出，中小开展心理健康教育，

既是生自身健康成长的需要，也是推进素质教育的必然要

求。《纲要》实施以来，我校在开展校心理健康教育工作

中，取得了良好的效果。为了进一步加强我校心理健康教育

工作，制定本方案。

一、指导思想

开展中小心理健康教育，必须以《关于进一步加强和

改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小心理健

康教育指导纲要》为指导，坚持育人为本，根据中小生生

理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，

培养中小生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。

立足教育，重在指导，遵循生身心发展规律，保证心理健

康教育的实践性与实效性。坚持心理健康教育的科性与针

对性相结合，有针对性地实施教育；坚持面向全体生与关

注个别差异相结合，普遍开展教育活动，使生对心理健康

教育有积极认识，心理素质普遍提高。

二、目标与任务

心理健康教育的目标是：通过提高全体教育工作者的心

理素质和教育水平，将心理健康教育全面渗透到校教育教

的全过程，面向全体生，提高他们的心理素质，培养他

们乐观向上、坚韧不拔的心理品质，发展他们的创造性思维，

促进生人格的健全发展。使生能够正确对待自我、能够

积极地认识自我、规划自我、调适自我，发展自我，能够积

极面对生活与习中所面临的各种压力，最大限度地发掘自

己的应对潜能，使自己的能力不断得到发展。使生能够正

确对待身处的环境，富有责任感，能够与他人友好相处，承

当起多种社会角色，积极地避免和克服在人际交往中所构成

的心理问题。

心理健康教育的任务是：全面推进素质教育，增强校

德育工作的针对性、主动性和实效性，通过开展心理健康教

育活动和心理咨询辅导活动，帮助生树立在出现心理行为

问题时的求助意识，促进生形成健康的心理素质，维护

生的心理健康，减少和避免对他们心理健康的各种不利影响;

培养生具有创新精神和实践能力，成为有理想、有道德、

有文化、有纪律的一代新人。

三、主要内容

普及心理健康基本知识，树立心理健康意识，认识心理

异常现象，了解简单的心理调节方法，初步掌握心理保健常

识，重点是学会学习、人际交往、升学择业以生活和社会

适应等方面的常识，从学校实际和学生身心发展特点出发,

做到循序渐进，设置分阶段的具体教育内容。

小学心理健康教育以心理卫生保健为主，加强中小学衔

接阶段和心理发展关键期的心理保健措施，为他们创造良好

的生活条件和学习环境，以便顺利地完成学业。

四、组织理

确立高效能的管理体制是学校心理健康教育获得全面

发展的重要基础。中心校对学校心理续康教育的管理、指导、

研究与交流活动等工作。

心理健康教育领导小组：

主任:XXX

副主任：XXX

委员：各班主任

心理健康教育工作是学校教育工作的重要组成部分，各

班要充分认识开展心理健康教育的重要性和紧迫性，加强心

理健康教育工作的具