2025届双鸭山市重点中学高三第二次调研测试生物试题理试题含解析.docVIP

2025届双鸭山市重点中学高三第二次调研测试生物试题理试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．蝎毒“染色剂”氯代毒素是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的，它可以选择性地绑定在癌细胞上，使癌症手术更加容易和有效。下列关于这种“染色剂”说法错误的是

A．蝎毒“染色剂”的化学成分中含有C、H、O、N等元素

B．氯代毒素能选择性地绑定在癌细胞上，可能与细胞膜表面的糖蛋白有关

C．患者不能用口服的方法摄入这种“染色剂”

D．这种染色剂的合成涉及的细胞器有内质网、高尔基体等

2．人接触辣椒后，往往会感觉“热辣烫口”。在口腔或皮肤存在对辣椒素敏感的香草酸受体，它能被辣椒素或高温刺激激活。叙述正确的是（）

A．辣椒素与香草酸受体结合后，兴奋以化学信号的形式沿神经纤维传导

B．兴奋传到大脑皮层形成痛觉，吃辣椒时喝热饮会加重疼痛

C．有人吃辣椒会大汗淋漓且面部发红，原因是汗腺分泌加强、皮肤毛细血管收缩

D．吃辣椒后进入低温空调房降温，机体的散热量增加，产热量减少

3．下图为某动物细胞亚显微结构示意图，相关叙述正确的是

A．结构①的内膜向内折叠形成嵴，为葡萄糖的分解提供更多的场所

B．结构②能控制物质进出细胞，细胞不需要的物质或颗粒不能通过

C．结构③具有双层膜结构，是遗传信息库，控制细胞的代谢和遗传

D．结构④参与细胞生物膜系统的组成，其膜结构能与结构①直接发生交换

4．下列关于蓝藻、绿藻、大肠杆菌和酵母菌的叙述，错误的是（）

A．它们的遗传物质都是DNA

B．蓝藻和绿藻都能进行光合作用，因为它们都含有光合色素

C．大肠杆菌和酵母菌都可以发生基因突变和染色体变异

D．绿藻和酵母菌的细胞中都含有以核膜为界限的细胞核

5．下列遗传病中，属于染色体结构变异引起的是（）

A．猫叫综合征 B．特纳氏综合征

C．苯丙酮尿症 D．青少年型糖尿病

6．从某二倍体动物的组织中提取一些细胞，通过测定细胞中染色体数目（无染色体变异发生），将这些细胞分为三组，每组的细胞数统计如甲图，乙图是取自该组织中的一个细胞。对图中所示结果分析正确的是

A．甲图中B组细胞有些正在进行减数分裂

B．甲图中A组细胞都是次级性母细胞

C．该组织可能来自卵巢，乙图细胞属于甲图中B组类型

D．甲图C组中有一部分细胞可能正在发生同源染色体的分离

7．如图是一对青年夫妇关于苯丙酮尿症（致病基因为a）和色盲（致病基因为b）的遗传分析图谱，甲～庚表示不同的细胞，已细胞发育形成的个体患两种病。下列分析正确的是

A．在正常细胞分裂过程中，乙和戊的基因组成分别是AXB和aY

B．该对夫妇若再生一个孩子，只患一种病的概率为3/8

C．图示过程中不会出现DNA和染色体同时加倍的情况

D．正常情况下，庚形成的个体患两种病的概率为1/16

8．（10分）促红细胞生成素(ESF)既能刺激骨髓造血组织，使红细胞数增加，改善缺氧，又能抑制肝脏中的促红细胞生成素原(ESF原)的生成。下列分析正确的是（）

A．血浆是红细胞与外界环境进行物质交换的媒介

B．红细胞具有接收ESF的受体蛋白，从而改善缺氧

C．ESF抑制肝脏中的ESF原的生成属于正反馈调节

D．B细胞在骨髓中成熟，在细胞免疫中发挥重要作用

二、非选择题

9．（10分）多囊卵巢综合征是一种由激素分泌异常引起的疾病，如图为其发病机理，图中GnRH为促性腺激素释放激素，LH为黄体生成素。回答下列问题：

（1）下丘脑分泌GnRH作用于垂体，促进垂体分泌LH，LH作用于卵巢进而促进性激素的分泌，此过程体现了性激素分泌的_____________________调节，此外从图中可知性激素的分泌也存在着_____调节机制。

（2）图中LH、____随体液运输流经全身，LH仅对卵巢发挥作用的原因是_____。

（3）下丘脑分泌的GnRH增多会促进垂体分泌LH，同时会抑制垂体分泌促卵泡激素(FSH)，同种激素引起垂体发生不同反应的原因可能是____。

（4）多囊卵巢综合征可通过测定血浆中相关激素的含量确诊，诊断书中每种激素含量的正常值都有一个变化范围，这说明____。

10．（14分）研究生态系统结构与功能的重要意义在于维持生态系统的稳定性、提高能量的利用率。某农场在苹果种植园中采取了一系列措施，以提高苹果的产量。回答下列有关问题