2025届贵州省黔东南州剑河县第四中学下学期高三年级二调考试（月考卷）生物试题含解析.docVIP

2025届贵州省黔东南州剑河县第四中学下学期高三年级二调考试（月考卷）生物试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下列关于泡菜中亚硝酸盐含量测定的操作顺序正确的是

①配制溶液②制备样品处理液③制备标准显色液④比色

A．③②①④ B．②③④① C．①③②④ D．③①②④

2．瑞典研究人员发现人体内有一种促进脂肪细胞生成的蛋白质——抗酒石酸酸性磷酸酶（TRAP），可通过采集静脉血检测其含量。这一发现有望为治疗肥胖症开辟新途径。下列叙述不正确的是

A．TRAP遇双缩脲试剂呈现紫色

B．在低温下更容易保持TRAP的活性

C．在核糖体上合成的TRAP即具有生物活性

D．理论上可通过抑制TRAP的功能来治疗肥胖症

3．下列有关细胞分化、衰老、癌变和凋亡的叙述，错误的是（）

A．癌变和正常分化过程中细胞的DNA都发生了改变

B．衰老是多细胞生物体的正常现象，衰老细胞的细胞核体积增大，核膜内折

C．分化、衰老和癌变的细胞都发生了形态结构的改变

D．正常情况下，机体可以使衰老、癌变的细胞凋亡从而维持内部环境的稳定

4．如图为外源性致敏原引起哮喘的示意图。当该致敏原再次进入机体时，肥大细胞释放出组织胺、白三烯等过敏介质。图中甲～丁代表不同的生理过程，下列叙述正确的是（）

A．过敏介质需要与受体结合后才能发挥效应

B．哮喘是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象

C．哮喘发生过程中既有浆细胞参与又有效应T细胞参与

D．临床药物可以通过促进过敏介质的释放来治疗哮喘

5．一个神经元受适宜刺激后，图1为其轴突在某一时刻不同部位的膜电位图，图2为兴奋传至某一部位产生的动作电位。

下列关于对上图的分析中，合理的是

A．b～c区段处于反极化状态，正发生钠离子内流

B．d～e区段处于极化状态，即为静息电位状态

C．图1和图2所表示的轴突兴奋传导方向相反

D．图1中兴奋从b处传到e处需要（S－P）毫秒

6．下列关于中心体的叙述，正确的是（）

A．存在于所有的动物细胞和植物细胞

B．对染色体的平均分配起着重要作用

C．主要组成成分是磷脂和蛋白质

D．每个中心粒均由两个中心体组成

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）某种自花传粉植物的红花对白花为显性，该相对性状受两对等位基因（Y、y和R、r）控制。现让纯合红花和纯合白花植株作亲本进行杂交，所得F1全为红花植株，F1自交得F2，F2中红花：白花=9：1．请回答下列问题：

（1）该植物花色性状的遗传遵循__________定律。亲本的基因型为__________。

（2）理论上，在F2白花植株中，纯合子占__________。假若亲本白花植株与F1杂交理论上，子代花色的表现型及比例是__________。

（3）现让F2中红花植株与隐性纯合白花植株杂交，__________（填“能”或“不能”）通过次杂交实验将F2中红花植株的基因型全部区分开来，判断的依据是__________。

（4）若另选两种基因型的植株作亲本杂交，F1和F2的表现型及比例与题干结果完全相同，可推断这两株亲本植株的基因型为____________________。

8．（10分）老鼠的毛色有棕色和灰色之分，受一对等位基因（D、d）控制，该对基因的表达受性别影响。认真分析以下两组杂交实验并回答问题

实验一：棕色雌鼠×棕色雄鼠，F1表现为棕色雌鼠：棕色雄鼠：灰色雄鼠=4：3：1。

实验二：棕色雌鼠×灰色雄鼠，F1雌雄鼠均表现为棕色。

请分析并回答相关问题：

（1）基因型为_______________的个体只在雄性个体中表现相应性状。

（2）实验一中亲代棕色雌鼠的基因型为________________，如果实验一中的F1个体随机交配，后代中灰色鼠所占比例为______________。

（3）如果实验二的F1中偶然出现一只灰色雄鼠，如要通过一代杂交实验来判断是基因突变（只考虑等位基因中一个基因发生突变）的直接结果还是只是环境影响的结果（从以上实验中选择亲本），则：

①该实验的思路是__________________。

②预期实验