第一单元第一课时《小麻雀》教案西南大学版一年级下册.doc

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第一单元我是好孩子

第一课时《小麻雀》

课题

《小麻雀》

单元

学科

音乐

年级

一年级

教材分析

本课是第一单元“我是好孩子”的第一课时，单元以“我”为中心，通过“懂礼貌”“讲礼仪”“爱劳动”等维度培养学生的优秀品质。《小麻雀》作为单元开篇歌曲，以拟人化的手法塑造了懂礼貌的小麻雀形象，通过演唱、节奏训练等活动，引导学生感知“讲文明、懂礼貌”的品德，为后续单元内容奠定情感与技能基础。

作品分析：

《小麻雀》是一首充满童趣的儿童歌曲，为民族五声G商调式，四三拍，一段体结构，由两个乐句构成。旋律围绕“2”“3”“5”三音组展开，以四度大跳开篇，节奏活泼，歌词运用

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