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2025年少数民族公务员录用考试申论试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、语言文字运用

要求：阅读下列文字，完成下列各题。

（一）现代文阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

①《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，它以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为主线，以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，描绘了一个广阔的社会生活画面，塑造了众多栩栩如生的人物形象。

②《红楼梦》的艺术特色十分鲜明。首先，它具有深刻的思想内涵。小说通过对贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物的塑造，揭示了封建社会的腐朽和衰落，表达了对封建礼教的批判和对人性的呼唤。其次，它具有独特的艺术手法。小说运用了大量的象征、暗示、对比等手法，使作品具有很高的艺术价值。再次，它具有丰富的语言表现力。小说的语言生动形象，富有诗意，具有很强的感染力。

③《红楼梦》的人物形象塑造得十分成功。贾宝玉、林黛玉、薛宝钗是小说中的主要人物，他们各自具有鲜明的个性特点。贾宝玉是一个富有个性的公子哥，他反对封建礼教，追求自由平等，具有强烈的反叛精神。林黛玉是一个才情出众的女子，她聪明机智，多愁善感，具有强烈的个性。薛宝钗则是一个端庄贤淑的女子，她温柔贤惠，贤良淑德，具有传统的女性美德。

（1）下列对文中相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A．《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为主线，以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，描绘了一个广阔的社会生活画面。

B．《红楼梦》具有深刻的思想内涵，通过对贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物的塑造，揭示了封建社会的腐朽和衰落，表达了对封建礼教的批判和对人性的呼唤。

C．《红楼梦》运用了大量的象征、暗示、对比等手法，使作品具有很高的艺术价值。

D．《红楼梦》的人物形象塑造得十分成功，贾宝玉、林黛玉、薛宝钗各自具有鲜明的个性特点，其中贾宝玉反对封建礼教，追求自由平等，具有强烈的反叛精神。

（2）下列对作品相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A．《红楼梦》具有独特的艺术手法，运用了大量的象征、暗示、对比等手法，使作品具有很高的艺术价值。

B．《红楼梦》具有丰富的语言表现力，语言生动形象，富有诗意，具有很强的感染力。

C．《红楼梦》通过对贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物的塑造，揭示了封建社会的腐朽和衰落，表达了对封建礼教的批判和对人性的呼唤。

D．《红楼梦》的人物形象塑造得十分成功，贾宝玉、林黛玉、薛宝钗各自具有鲜明的个性特点，其中贾宝玉反对封建礼教，追求自由平等，具有强烈的反叛精神。

（二）古代诗文阅读

阅读下面的文言文，完成下面小题。

陈寿字承祚，巴西安汉人也。少好学，师事同郡谯周，仕蜀为秘书郎。蜀平，寿入洛阳，仕魏为观阁令史。魏黄初年间，太史令王朗等撰集《魏书》，皆云：“魏受汉禅，辅以征伐。”寿以为非是，作《魏书》二十四篇，奏之。文帝恶其直，免寿官。黄初五年，魏文帝立，以寿为着作郎，令作《魏书》。奏上，帝善之，命为秘书监，加散骑常侍。迁侍中，位亚公辅，尝从容谓寿曰：“吾欲为自叙传，使后世知吾所以自为。”寿对曰：“诚如明主圣旨，虽使周公为臣，陈平为宰，犹将让之，而况于臣乎！昔司马迁作《史记》，成一家言，自谓“欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言’。此其所以为述作之本意也。昔董仲舒论《春秋》，“不传《春秋》，则已；传《春秋》，则必下笔为辞。”若使臣成书，当使后人思吾所以述作之意。且书传者，记功司过，扬善抑恶，所谓“为善者劝，为恶者惩”也。宜令今之文人，共平章之。”帝曰：“善。”

①下列对文中加点词的相关内容理解，不正确的一项是（）

A．“师事同郡谯周”中的“师”是“以……为师”的意思，表示陈寿以谯周为师。

B．“令作《魏书》”中的“令”是“命令”的意思，表示魏文帝命令陈寿作《魏书》。

C．“位亚公辅”中的“亚”是“低于”的意思，表示陈寿的地位低于公辅之臣。

D．“宜令今之文人，共平章之”中的“宜”是“应该”的意思，表示应该让现在的文人共同商议。

②下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．陈寿在蜀汉为秘书郎，蜀平后入洛阳，仕魏为观阁令史。

B．陈寿认为《魏书》中“魏受汉禅，辅以征伐”的说法不正确，因此作《魏书》二十四篇，奏之。

C．魏文帝立后，陈寿被任命为着作郎，并加散骑常侍，后来迁侍中，位亚公辅。

D．陈寿曾对魏文帝说：“诚如明主圣旨，虽使周公为臣，陈平为宰，犹将让之，而况于臣乎！”表示自己愿意为魏文帝写自叙传。

③把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）昔司马迁作《史记》，成一家言，自谓“欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”。

（2）昔董仲舒论《春秋》，“不传《春秋》，则已；传《春秋》，则必下笔为辞”。

二、资料分析

要求：根据以下资料，