青岛版科学四年级下册第五单元《生物的特征》大单元整体教学设计.docx

1、本文档共9页，其中可免费阅读8页，需付费268金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

基本信息

学科

小学科学

版本

青岛版·六三制

年级

四年级下册

单元名称

第5单元《生物的特征》

单元主题

生命的密码——探索生物的特征

课时安排

4课时

一、单元主题

“生命的密码——探索生物的特征”

围绕生物与非生物的区别、生物的共同特征及生物与环境的关系展开探究，引导学生理解生命的本质。

二、单元情景

“生物侦探社”

学生化身“生物小侦探”，接受任务——调查校园内的生物与非生物，破解生物的特征密码，最终制作《校园生物图鉴》并举办“生命奥秘展览会”。

课标分析

（一）核心概念（《义务教育科学课程标准（2022）》）：

1.核心概念5：生命系统的构成层次（5.1生物区别于非生物的特征；5

教师资格证持证人

如有问题，请于后台留言联系上传者解决（加微信wkl436858），如文档无法编辑，课件中音视频无法播放等。如遇课件中视频无法播放，请留言或私信，一定予以解决。

咨询Ta 进入空间

用户编号：6143101132000005

领域认证该用户于2024年07月27日上传了教师资格证

更多 >