6.1 圆周运动 课件 高一下学期物理人教版（2019）必修第二册.pptxVIP

第六章圆周运动;天津之眼;在物理学中，把质点的运动轨迹是圆或圆弧的一部分的运动叫做圆周运动。;;线速度角速度周期;大齿轮;;;1.定义：质点所在的半径转过圆心角Δθ和所用时间Δt的比值叫做角速度。;定义：物体沿着圆周运动，并且线速度的大小处处相等，这种运动叫做匀速圆周运动;1.周期：做匀速圆周运动的物体，运动一周所用的时间，用T表示。

单位：秒（s）；常用单位分、小时等（min、h）。

2.频率：做匀速圆周运动的物体，每秒内完成的圆周运动的次数，用f表示。

单位：赫兹（Hz).;转速：做匀速圆周运动的物体在1秒(单位时间)内所转过的圈数，用n表示。;1.匀速圆周运动中的“匀速”指速度不变吗？;1.(2022·满洲里远方中学高一期中)一质点做匀速圆周运动，在任意相等的时间内，下列说法中错误的是

A.通过相等的弧长B.通过的位移相同

C.转过相等的角度D.速度的变化不相同;;2;基本物理量之间的关系;物体做半径为r的匀速圆周运动，在Δt内通过的弧长为Δs，半径转过的角度为Δθ，利用所学知识推导线速度角速度关系。;（1）线速度和角速度的关系;;3.(多选)质点做匀速圆周运动时，下列说法正确的是

A.因为v＝ωr，所以线速度大小v与轨道半径r成正比;4.(2022·烟台市高一期末)如图为在短道速滑比赛中运动员过弯道情景.假定两位运动员在过弯道时保持各自的速率恒定，一位运动员在内道角速度为ω1，线速度为v1；另一位运动员在外道角速度为ω2，线速度为v2，他们同时进入弯道同时出弯道，则他们的角速度与线速度大小的关系为

A.ω1＝ω2，v1v2B.ω1ω2，v1v2

C.ω1ω2，v1＝v2D.ω1ω2，v1v2;;5.(课本第26页第2题)某个走时准确的时钟，分针与时针由转动轴到针尖的长度之比是1.4∶1.

(1)分针与时针的角速度之比是多少？;(2)分针针尖与时针针尖的线速度之比是多少？;;;;圆周运动的传动问题;;皮

带

传

动;齿

轮

传

动;摩

擦

传

动;[知识梳理]

求解传动问题的思路：

(1)分清传动特点：若属于皮带传动、齿轮传动或摩擦传动，则轮子边缘各点线速度大小相等；若属于同轴转动，则轮上各点的角速度相等.

(2)确定半径关???：根据装置中各点位置确定半径关系或根据题意确定半径关系.;;;2.(2022·上海理工大学附属中学高一期中)如图所示为一种齿轮传动装置，忽略齿轮啮合部分的厚度，甲、乙两个轮子的半径之比为1∶3，则在传动的过程中

A.甲、乙两轮的角速度之比为1∶3

B.甲、乙两轮的周期之比为3∶1

C.甲、乙两轮边缘处的线速度大小之比为3∶1

D.甲、乙两轮边缘上的点相等时间内转过的弧长之比为1∶1;;3.(2022·北京北师大二附中高一期中)自行车用链条传动来驱动后轮前进，如图是链条传动的示意图，两个齿轮俗称“牙盘”.A、B、C分别为牙盘边缘和后轮边缘上的点，大齿轮半径为r1、小齿轮半径为r2、后轮半径为r3.下列说法正确的是

A.A、B两点的角速度相等

B.B、C两点的线速度大小相等;;圆周运动的周期性和多解问题;;(4)子弹的速度v应满足什么条件？;[知识梳理]

1.问题特点

(1)研究对象：匀速圆周运动的多解问题含有两个做不同运动的物体.

(2)运动特点：一个物体做匀速圆周运动，另一个物体做其他形式的运动(如平抛运动、匀速直线运动等).

(3)运动的关系：两物体运动的时间相等.;2.分析技巧

(1)抓住联系点：明确题中两个物体的运动性质，抓住两运动的联系点——时间相等.

(2)先特殊后一般：先考虑一个周期的情况，再根据运动的周期性，考虑多个周期时的规律.

(3)分析时注意两个运动是独立的，互不影响.;;;;5.(2022·上海市控江中学高一期中)某机器内有两个围绕各自的固定轴匀速转动的铝盘A、B，A盘上有一个信号发射装置P，能发射水平红外线，P到圆心的距离为28cm.B盘上有一个带窗口的红外线信号接收装置Q，Q到圆心的距离为16cm.P、Q转动的线速度相同，都是4πm/s.当P、Q正对时，P发出的红外线恰好进入Q的接收窗口，如图所示，则Q接收到的红外线信号的周期可能是

A.0.07sB.0.16s

C.0.28sD.0.56s;