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《财经法规与会计职业道德》教案
课时分配表
章序课程内容课时备注
1会计法律制度6
2结算法律制度5
3税收法律制度3
4财政法律制度4
5会计职业道德4
合计22
课题实行会计监督
课时1课时(45min)
知识目标:
(1)了解我国会计法律制度的构成。
(2)了解我国会计工作管理体制的内容。
(3)掌握会计核算的总体要求和具体规定。
(4)掌握会计监督的构成。
(5)掌握会计机构的设置要求和会计人员的配备要求。
(6)明确会计违法行为及违反会计法律应承担的法律责任。
教学目标
技能目标:
(1)能够进行会计核算。
(2)能够填制和审核会计凭证、登记会计账簿、保管会计档案。
(3)能够根据实际情况,为单位正确建立健全会计机构、配备会计人员提出合理的建议。
素养目标:
(1)培养遵守财经法规的意识、严于律己的职业操守。
(2)具有客观、公正的职业态度。
教学重难点掌握会计监督的规定
教学方法情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法、案例分析法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】使用APP进行签到
考勤
【学生】班干部报请假人员及原因
【教师】自我介绍,与学生简单互动,介绍课程定位、内容安排、考核要求等
【学生】聆听、互动
新课预热【教师】简述会计监督的重要意义,请学生自编、自导、自演一场关于奇星公司接受会计监督的情景剧,并
在表演中展示每种会计监督所关注的重点内容。
【学生】聆听、思考、实操、理解
会计监督是指相关单位对经济活动进行监督检查,以控制并引导经济活动按照既定的方向、目标、计划和
原则进行。
传授新知一、内部监督
内部监督是指会计机构和会计人员根据法律规定,通过会计手段对经济活动的合法性、合理性和有效性进
行的一种监督。
(一)内部监督的主体与对象
内部监督的主体是各单位的会计机构和会计人员,对象是本单位的经济活动。
2
(二)内部监督的基本要求
(1)记账人员与经济业务事项的审批人员、经办人员、财物保管人员的职责权限应明确,并实现相互分
离和制约。
(2)重大的对外投资、资产处置、资金调度及其他重要经济业务事项的决策和执行,应明确相互监督和
制约的程序。
(3)财产清查的范围、期限和组织程序应明确。
(4)会计资料定期进行内部审计的办法和程序应明确。
【教师】提出问题:
内部监督的主体与对象是谁?
内部监督的基本要求包括哪些?
【学生】思考、举手回答
【教师】总结学生回答
【教师】提出问题:
【例1-3单项选择题】内部监督的对象是(
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