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大学关键岗位继任者培养计划制度
一、总则
1.目的:为应对大学发展过程中关键岗位人员变动可能带来的影响,确保学校各项工作的持续稳定开展,培养具有卓越领导能力、专业素养和教育情怀的关键岗位继任者,特制定本计划制度。通过该计划,传承大学的校园文化与教育理念,保障大学在教育教学、科研创新、行政管理等方面的高质量发展,提升大学的社会效益与整体竞争力。
2.适用范围:本制度适用于大学内所有关键岗位,包括但不限于教学科研岗位(如学科带头人、重点实验室负责人等)、行政管理岗位(如各职能部门负责人、学院院长等)以及后勤保障关键岗位(如重要设施设备管理负责人等)。涉及人员为大学全体员工。
3.指导原
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