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实习结束个人总结医学

《医学实习结束个人总结》

在[实习医院名称]的实习生活已经圆满结束，这一段宝贵的实习经历对我来说意义非凡。通过实习，我不仅将理论知识应用于实践，更在临床工作中锻炼了自己的专业技能、沟通能力和职业道德素养。以下是我对这段实习经历的总结：

一、实习基本情况

实习期间，我轮转过[科室名称1]、[科室名称2]、[科室名称3]等多个科室，每个科室都有其独特的疾病谱和诊疗特色。在不同科室的实习中，我接触到了各种各样的病例，从常见疾病到罕见病症，这极大地拓宽了我的临床视野。

二、专业技能的提升

（一）临床操作能力

1.体格检查

-在实习初期，我对体格检查的操作不够熟练，顺序也时常混乱。在带教老师的耐心指导下，我通过反复练习，逐渐掌握了规范的体格检查方法。例如，在进行心脏听诊时，我学会了准确识别不同瓣膜听诊区的位置，能够分辨正常心音和异常心音，如杂音、奔马律等。

-到实习后期，我可以独立、系统地对患者进行全面的体格检查，并根据检查结果初步判断患者可能存在的疾病。

2.医疗文书书写

-医疗文书是临床工作的重要组成部分，准确、规范地书写病历等文书是实习的重要任务之一。开始时，我在书写病历时常常遗漏重要信息，如患者的既往史、过敏史等。

-通过不断学习病历书写规范，参考优秀病历范例，并在带教老师的认真批改下，我在医疗文书书写方面取得了很大的进步。我能够按照要求详细记录患者的病情变化、诊疗过程和检查结果，为医生的诊断和治疗提供全面、准确的依据。

3.基本治疗操作

-在各个科室，我有机会参与一些基本的治疗操作，如静脉穿刺、肌肉注射、导尿等。

-在进行静脉穿刺时，我从最初的紧张、成功率低，到后来能够熟练地选择合适的血管，掌握进针的角度和深度，提高了穿刺的成功率。同时，我也学会了在操作过程中与患者进行有效的沟通，减轻患者的紧张情绪。

（二）疾病诊断与治疗思路

1.病例分析

-在查房和病例讨论过程中，我积极参与对患者病情的分析。通过对大量病例的深入研究，我学会了从患者的症状、体征、实验室检查结果等多方面进行综合分析，逐步建立起自己的疾病诊断思路。

-例如，在遇到一位发热、咳嗽、咳痰的患者时，我不仅会考虑常见的呼吸道感染，还会根据患者的年龄、基础疾病、咳痰的性状等因素，进一步排查肺炎、肺结核、肺癌等疾病的可能性。

2.治疗方案制定

-在了解疾病诊断的基础上，我也开始学习制定治疗方案。在带教老师的指导下，我明白了治疗方案需要综合考虑患者的病情严重程度、身体状况、药物的适应症和禁忌症等多方面因素。

-对于一些病情较轻的感染患者，我学会了选择合适的抗生素进行治疗，并根据患者的反应及时调整用药；对于一些慢性疾病患者，则需要制定长期的综合治疗计划，包括药物治疗、生活方式干预等。

三、沟通能力的培养

（一）医患沟通

1.建立信任关系

-在与患者沟通的过程中，我深刻体会到建立信任关系的重要性。患者往往对自己的病情充满担忧和恐惧，因此我会主动关心患者的感受，耐心倾听他们的诉求，用通俗易懂的语言向他们解释病情和治疗方案。

-例如，在向一位老年患者解释糖尿病的治疗时，我避免使用过于专业的术语，而是用简单的比喻来说明胰岛素的作用和血糖控制的重要性，让患者更容易理解并接受治疗方案。

2.处理患者情绪

-有些患者在患病期间可能会出现焦虑、烦躁等不良情绪，这就需要我们及时给予心理支持。我学会了如何识别患者的情绪变化，并采取适当的方式进行安抚。

-有一次，一位患者因为长期住院而情绪低落，我经常陪他聊天，分享一些积极的康复案例，帮助他树立战胜疾病的信心，患者的情绪逐渐好转，也更加配合治疗。

（二）医护协作沟通

1.团队协作意识

-在临床工作中，医护协作至关重要。我积极参与医护之间的沟通与协作，了解护士在患者护理过程中的工作内容和关注点，也及时向护士反馈患者的病情变化。

-例如，在手术科室，我会与护士共同核对患者的信息、术前准备情况等，确保手术的顺利进行。通过与护士的密切配合，我深刻体会到团队协作对于提高医疗质量的重要性。

2.跨学科沟通

-在处理一些复杂病例时，往往需要多个学科的医生共同参与。在参与多学科会诊的过程中，我学会了与不同专业的医生进行有效的沟通和协作。

-比如，在治疗一位患有多种基础疾病的老年患者时，我需要与心内科、呼吸内科、内分泌科等多个科室的医生交流患者的病情，共同制定综合治疗方案，这使我拓宽了医学视野，也提高了自己在跨学科团队中的沟通能力。

四、职业道德与素养的养成

（一）责任心与敬业精神

1.对患者负责

-在实习过程中，我