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人教版三年级下册科学期末考试卷及答案解析

一、填空题（每题2分，共20分）

1.土壤由沙粒、黏粒、__________、空气和水等成分组成。

2.凤仙花的生命周期包括种子、幼苗、成株、__________、结果和死亡。

3.空气是一种__________（填“有”或“没有”）质量的气体。

4.笔芯能伸缩是因为利用了弹簧的__________。

5.判断物体是否运动需要选择__________。

6.气球动力小车是利用气体__________产生的反冲力前进的。

7.植物的根具有__________和吸收水分、养分的作用。

8.影子的形成需要光源、__________和屏。

9.摩擦力的大小与物体接触面的__________有关。

10.水变成水蒸气的过程叫做__________。

二、选择题（每题1分，共10分）

1.下列哪种植物适合生长在沙质土中？（）

A.水稻 B.西瓜 C.荷花

2.下列现象中，不属于空气占据空间的是（）。

A.给气球充气 B.用吸管喝饮料 C.冰块融化

3.下列哪种物品利用了弹力？（）

A.橡皮筋动力小车 B.气球动力小车 C.电动小车

4.下列哪种运动形式属于直线运动？（）

A.钟摆的摆动 B.苹果从树上落下 C.风扇叶片的转动

5.下列哪种方法不能让沉在水底的鸡蛋浮起来？（）

A.往水中加盐 B.把鸡蛋挖空 C.往水中加糖

6.下列哪种现象与水的表面张力无关？（）

A.露珠呈圆形 B.硬币漂浮在水面 C.水往低处流

7.下列哪种工具可以测量液体的体积？（）

A.温度计 B.量筒 C.弹簧测力计

8.下列哪种动物的生命周期与蚕不同？（）

A.蝴蝶 B.青蛙 C.鸡

9.下列哪种做法不能节约用水？（）

A.用淘米水浇花 B.及时关闭水龙头 C.用大量水冲洗汽车

10.下列哪种材料属于天然材料？（）

A.塑料 B.玻璃 C.木头

三、判断题（每题1分，共10分）

1.所有植物的生长都需要阳光、空气、水和土壤。（）

2.空气是看不见、摸不着的，所以它没有质量。（）

3.笔杆上的橡胶套是为了增大摩擦力，使手更容易握住笔。（）

4.物体的运动形式只有一种。（）

5.生态瓶中的植物可以为动物提供氧气和食物。（）

6.影子的大小与光源和物体的距离无关。（）

7.水的三态变化是物理变化。（）

8.凤仙花的果实成熟后会自动裂开，弹出种子。（）

9.动力小车的行驶距离只与动力大小有关，与其他因素无关。（）

10.土壤中的腐殖质对植物生长没有帮助。（）

四、简答题（每题4分，共20分）

1.请简述植物的光合作用过程。

2.如何证明空气占据空间？请写出一个实验方法。

3.为什么鞋底会设计成凹凸不平的花纹？

4.月相变化的原因是什么？

5.请列举三种节约用水的方法。

五、综合拓展题（每题10分，共40分）

1.设计实验：小明想研究“不同土壤对植物生长的影响”，请你帮他设计一个实验方案。（要求：写出实验材料、步骤、现象预测及结论）

2.生活应用：小红发现家里的菜刀用久了变钝，切菜很费力。请你用科学知识解释原因，并提出改进方法。

3.生态瓶制作：请描述制作一个生态瓶的步骤，并说明各成分的作用。

4.动力小车改进：小华制作的气球动力小车行驶距离较短，请你分析可能的原因，并提出改进建议。

答案解析

一、填空题

1.腐殖质

解析：土壤由沙粒、黏粒、腐殖质、空气和水等成分组成，腐殖质能提供植物生长所需的养分。

2.开花

解析：凤仙花的生命周期包括种子、幼苗、成株、开花、结果和死亡。

3.有

解析：通过实验（如称量充气前后篮球的质量变化）可以证明空气有质量。

4.弹力

解析：笔芯内的弹簧利用弹力实现伸缩功能。

5.参照物

解析：判断物体是否运动需要选择一个假定不动的物体作为参照物。

6.喷出

解析：气球动力小车通过喷出气体产生的反冲力前进。

7.固定植物

解析：植物的根具有固定植物和吸收水分、养分的作用。

8.遮挡物

解析：影子的形成需要光源、遮挡物和屏三者缺一不可。

9.光滑程度

解析：摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大。

10.蒸发

解析：水变成水蒸气的过程叫做蒸发。

二、选择题

1.B.西瓜

解析：沙质土透气性好，适合西瓜、花生等植物生长。

2.C.冰块融化

解析：冰块融化是水的状态变化，不涉及空气占据空间。

3.A.橡皮筋动力小车

解析：橡皮筋动力小车利用橡皮筋的弹力驱动。

4.B.苹果从树上落下

解析：苹果从树上落下属于直线运动，钟摆摆动是摆动，风扇转动是旋转。

5.C.往水中加糖

解析：加盐或挖空鸡蛋可增加浮力，加糖对浮力影响不大。

6.C.水往低处流

解析：水往低处流是