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普惠托育实施方案
引言
随着父母教育水平的提升,越来越多的家庭对托育服务的质量有了更高的期望。除了基本的安全和看护需求外,家长对托育机构在儿童身心发展、早期教育等方面的专业性要求逐渐增加。家长希望托育服务能够提供科学的教育内容,培养孩子的社交能力、认知能力以及动手能力等。
尽管政府在推动普惠托育服务方面已采取一定的政策措施,但由于政策执行过程中存在诸多挑战,诸如资金投入的滞后、政策普及范围的有限等问题,政策的实际效果未能完全兑现,导致托育服务供给无法有效对接家庭的真实需求。政策设计和执行过程中存在的局限性,进一步加剧了家庭需求与托育服务之间的差
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