七年级上册科学生物1-3章背诵资料.pdfVIP

苏教版-新教材七年级上期中背诵资料

前言（二）细胞是生命活动的基本单位

1、生物包括动物和植物外，还有真菌；细菌；病毒等微生物。（√）1、在下图中写出植物细胞的基本结构及主要功能

2、判断：所有生物都是由细胞构成的（×）（病毒是生物不具细胞结构）

3、判断：动物有应激性，植物对外界刺激无反应。（×）

4、判断：一个森林中的动物和植物都是生态因素，水,阳光，土壤不是生态因素。（×）

5、生物对环境的适应和影响：

仙人掌的叶就是刺可以减少水分散失,这体现了生物适应环境。

千里之堤溃于蚁穴；淮南为橘，淮北为枳，体现了环境影响生物。

大树底下好乘凉体现了生物影响环境；草神豆苗稀体现了生物影响生物。

6、南方生物种类远多于北方，影响这一现象的主要非生物因素是温度。

7、我们把研究生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学。

2、如果把一个植物细胞看成一个完整的现代化工厂,围墙是细胞壁，门卫是细胞膜,管理和调控部

第一章认识细胞门是细胞核,动力车间相当于线粒体,生产产品车间是叶绿体。

（一）认识、使用显微镜3、在下图中写出动物细胞的基本结构及主要功能

1、显微镜的使用方法：取镜（显微镜）、选镜（物镜和目镜）、对光、放置装片、调节。

选镜：先低倍镜，再高倍镜；换物镜时需要转动转换器，调整光圈时需要转动遮光器。

调节：先粗准焦螺旋（粗调节，找到物像），再细准焦螺旋（细调节，调节清晰度）。

2、显微镜放大倍数等于目镜×物镜。

若放大200倍时视野中看见16个细胞，那么400倍时会看见8个细胞。

3、换高倍镜观察时：视野变暗，细胞数目变少。

4、标出图中显微镜的名称4、动物细胞和植物细胞的区别有：植物细胞有①叶绿体②细胞壁③液泡。

1目镜；2镜筒；3转换器；4物镜；5通光孔；6载物台；7反光镜；8镜座；动物细胞和植物细胞共有的结构有：细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体。

9粗准焦螺旋；10细准焦螺旋；11镜臂；12压片夹；13遮光器；14镜柱。5、细胞是生物生命活动的基本单位。遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核里含有染色体，染色

5、显微镜的目镜越长，放大倍数越小。物镜反之。若载玻片上有“d”,则体主要成分是DNA和蛋白质。DNA是主要的遗传物质，它能贮存和传递遗传信息，控制生物体形态

视野里看见的是p。结构和生理功能。

6、制作临时玻片标本的生物材料，必须薄而透明，有时还需要染色，才能看清楚。

7、观察洋葱细胞滴一滴清水，观察人体口腔细胞滴生理盐水。第二章生物体的组成

8、洋葱鳞片叶表皮观察实验：擦、滴（清水）、取、浸、展、盖（防止产生气泡）、染（碘液）。（一）细胞分裂、分化

人体口腔上皮细胞实验：擦、滴（生理盐水）、取、涂、盖（防止产生气泡）、染（碘液）。1、描述洋葱根尖细胞分裂图，观察染色体的大致变化：a细胞中出现染色体；b染色体位于细胞

9、科学探究通常包括提出问题、作出假设、实验、得出结论和表达交流等方面。中央；c染色体向细胞两端移动；d形成两个新细胞。

10、所有实验都有变量，科学探究常常需要进行对照实验，除了实验变量不同外，其他因素均总结：①细胞分裂时，染色体的形态和数量变化明显。

需相同并适宜。②染色体的数量中间存在一个加倍的过程，最终亲代细胞和子代细胞的染色体形态、数量一样