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2025年暑假新八年级语文辅导学习案（1）

2025年月日

学生完成学案作业后至下次上课前，由家长签名。未完成作业请勿签名。禁止学生自签。

学案检查主要内容

教师检查

1.学案完成情况

完成□；未完成□

2.学案书写情况

美观漂亮□；工整清晰□；书写潦草□

3.教师布置的涉及学案作业完成情况

完成□；未完成□

4.学案及学案作业完成质量

质量很高□；质量较高□；质量一般□

【学习目标】

学习初中语文相关考试题型及做法。

课外文言和现代文训练。

【学习方法】

自主学习与合作探究相结合。2、课内外知识相结合。

【学习过程】

★★课前三分钟积累：

1.“因”的文言解释有哪些？

_____________________________________________________________________

写作手法常用的有哪些？

★★断句

★给文言文断句的方法

首先应该看语句有无标志性词语，如也、乎、矣、哉、耳等常出现在句子末尾，夫、盖、故（是故）、岂常位于句首作发语词：

其次看称谓，对人物的称谓常作主语或宾语常位于句首或句尾，

感叹词如“呜呼嗟夫”“嘻”噫等感叹词都独立使用。

找谓语。一个完整的句子一般有主谓宾，但有时省略主语，有时省略宾语，而谓语一般不省略。所以，一个谓语就是一个句子。

另外在文言文中，排比、对偶等是文言文中常用的修辞，讲究对称又是文言文的一大特色，这些特征也为我们断句提供了依据.

不识自家

曩有愚者常于户外县履为志一日出户及午忽暴雨其妻收履至薄暮愚者归不见履讶曰吾家徙乎徘徊不进妻见之曰是汝家何不入愚者曰无履非吾室妻曰汝何以不识吾愚者审视之乃悟

【注释】

曩：从前。县：通“悬”,悬挂。志：标志。家：自家。履：鞋。薄：临近，靠近，迫近。薄暮：傍晚。及：等到。徙：搬迁，迁移。审：仔细。视：观察。悟：恍然大悟。室：家。暴：猛烈的。是：这是。乃：才

★★积累与运用阅读下面文字，按要求作答。（6分）

初中生活的每一天，都会在微露的晨曦中悄然而至，在绽放的晚霞里飘然归去。我们在希望的早晨里遨游书海，闻着文字间流淌着的水墨香，吟唱wǎn转的曲子，时而pái徊在碧绿的菜畦，时而流连于深邃的天空，酝酿青春最芳香的情感，不断追寻灵魂深处的梦想。经过时光的洗礼，使我们在课本里茁壮成长。

（1）写出加点字正确的拼音。菜畦（）酝酿（）

（2）根据拼音写出正确的汉字。wǎn()转pái()徊

（3）画线句子有语病，把修改好的句子写在下面横线上。（2分）

★★仿写句子

幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是___________________；幸福是_____________；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。

★★标点选择题：

4．下列句子中的问号使用正确的一项是

A．“这究竟是怎么回事呢？同志们。”校长严肃地问大家。

B．基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重大的影响。

C．我真的不知道这件事怎么会演变成这样的？

D．“苍蝇似的思想，垃圾桶里爬”，这句诗要说明什么？要理解这句诗，要就结合诗人当时的处境和心情，“开动机器”去猜。

5．下列句子中的问号使用正确的一项是

A．这个项目能让我参加吗，张老师？

B．她是从四叔家出去就成了乞丐的呢？还是先到卫老婆子家然后再成为乞丐的呢？那我可不知道。

C．我是这样想的，不知道他是不是也这样想？

D．该怎样正确处理这件事？我可真的不知道。

6．下列句子中问号用错的一项是

A．什么叫领导?领导就是服务。几年前，我曾说过，愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。

B．我们同窗共读已经有整整三个年头了，难道你还不了解我吗？

C．没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙，那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功?

D．概括地说就是“尊重知识，尊重人才”八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才?

★★每日必背文言传记常见词语(一)

①表授予官职的词语

征：由皇帝征聘社会知名人士充任官职。如：公车特征拜郎中。(《张衡传》)

辟：由中央官署征聘，然后向上荐举，任以官职。如：连辟公府不就。(《张衡传》)

举：由地方官向中央举荐品行端正的人，任以官职。如：举其偏，不为党。(《左传·襄公三年》)

拜：授予官职。如：拜相如为上大夫。(《廉颇蔺相如列传》)

安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中。(《张衡传》)

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