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探寻剑桥大学治理结构:历史、特色与启示
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球高等教育格局中,剑桥大学作为世界顶尖学府,其治理结构历经数百年的发展与完善,蕴含着丰富的历史经验和现代智慧,对其进行深入研究具有极为重要的理论价值与现实意义。
从理论层面来看,大学治理结构是高等教育研究领域的核心议题之一。剑桥大学独特的治理体系融合了学术自治、民主管理以及社会参与等多种理念,为学界探讨大学治理的本质、目标与运行机制提供了典型案例。通过剖析剑桥大学治理结构,有助于深化对大学组织特性的理解,进一步丰富和完善高等教育治理理论。例如,其学术权力与行政权力相互制衡的模式,打破了传统理论中对两者关系的简单认知,
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