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马说试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.“千里马常有，而伯乐不常有”出自（）

A.《论语》B.《马说》C.《世说新语》

答案：B

2.《马说》的作者是（）

A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修

答案：A

3.文中“策之不以其道”中“策”的意思是（）

A.鞭子B.用鞭子打C.计策

答案：B

4.“食马者不知其能千里而食也”中“食”通（）

A.饲B.蚀C.史

答案：A

5.下列对“千里马”理解正确的是（）

A.日行千里的马B.泛指骏马C.比喻人才

答案：C

6.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（）

A.策之不以其道B.食之不能尽其材

C.马之千里者D.执策而临之

答案：C

7.“其真无马邪”中“其”的意思是（）

A.难道B.它的C.其实

答案：A

8.文中千里马被埋没的根本原因是（）

A.食不饱B.伯乐不常有

C.食马者不知其能千里而食也

答案：C

9.与“千里马常有，而伯乐不常有”意思相近的俗语是（）

A.酒香不怕巷子深B.是金子总会发光

C.世有伯乐，然后有千里马

答案：C

10.下列词语中，与“千里马”类似，用来比喻人才的是（）

A.老黄牛B.领头羊C.纸老虎

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列属于《马说》中出现的通假字有（）

A.食B.材C.邪D.见

答案：ABC

2.下列句子能体现千里马悲惨遭遇的有（）

A.祗辱于奴隶人之手B.骈死于槽枥之间

C.食不饱，力不足D.鸣之而不能通其意

答案：ABCD

3.下列关于《马说》的说法正确的是（）

A.托物寓意B.以马喻人

C.表达对统治者埋没人才的愤懑D.作者是唐代文学家

答案：ABCD

4.文中用来形容千里马才能被埋没的词语有（）

A.辱B.死C.穷D.没

答案：AB

5.下列词语中能体现千里马特点的有（）

A.日行千里B.才美外见

C.食量大D.能负重

答案：ABC

6.下列句子中“以”的意思是“按照”的有（）

A.策之不以其道B.以刀劈狼首

C.以其境过清D.徐以杓酌油沥之

答案：A

7.下列人物中，可能被作者视为“伯乐”的有（）

A.周文王与姜子牙B.刘备与诸葛亮

C.齐桓公与管仲D.项羽与范增

答案：ABC

8.下列关于作者韩愈的说法正确的是（）

A.唐宋八大家之首B.与柳宗元并称“韩柳”

C.倡导古文运动D.谥号“文”

答案：ABCD

9.《马说》中表达作者情感的有（）

A.对千里马不幸遭遇的同情

B.对食马者无知的批判

C.对自身才华被埋没的感慨

D.对统治者重用人才的期盼

答案：ABCD

10.下列句子中与“千里马”相关的有（）

A.志在千里B.老骥伏枥

C.一马当先D.万马奔腾

答案：AB

三、判断题（每题2分，共20分）

1.《马说》中的“说”是一种议论性的古代文体。（）

答案：对

2.“且欲与常马等不可得”中“且”是“并且”的意思。（）

答案：错

3.文中千里马因为没有吃饱所以不能日行千里。（）

答案：错

4.作者认为世上不是没有千里马，而是缺少发现千里马的伯乐。（）

答案：对

5.“策之不以其道”这句话是说鞭策千里马不用正确的方法。（）

答案：对

6.“食之不能尽其材”中“材”通“才”，才能的意思。（）

答案：对

7.《马说》主要采用了借景抒情的写作手法。（）

答案：错

8.作者韩愈是宋代著名文学家。（）

答案：错

9.文中“鸣之而不能通其意”的“之”是助词，无实义。（）

答案：对

10.“其真不知马也”表达了作者对食马者的嘲讽。（）

答案：对

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述《马说》中千里马被埋没的直接原因。

答案：食不饱，力不足，才美不外见。千里马没有得到足够的食物，体力不支，才能和美好的素质不能表现在外面，所以被埋没。

2.《马说》采用了什么写作手法？有何作用？

答案：采用托物寓意的写作手法。以千里马喻人才，伯乐喻能发现赏识任用人才的人，食马者喻愚妄浅薄的统治者，生动形象地表达作者对人才被埋没的愤懑不平。

3.说说“千里马常有，而伯乐不常有”这句话的含义。

答案：世上有才能的人是很多的，但能发现和赏识他们的人却很少。强调了伯乐对千里马的重要性，也暗示人才需要被发现和重用，否则会被埋没。