统编版语文七年级上册第6课散步练习题（含答案）.docxVIP

统编版语文七年级上册第6课散步练习题（含答案）

积累与运用

1．选出加粗字注音正确的一项（）

A．嫩芽（nèn）调皮（tiào）

B．霎时（sà）依偎（wèi）

C．蹲下（dūn）背起（bèi）

D．粼粼（línlín）拆散（chāi）

2．改正下面句子中的错别字。

（1）树上的嫩芽也蜜了。（）

（2）我想折散一家人，终不愿意。（）

（3）儿子虽然很胖，毕竞幼小。（）

（4）不过，一切都取绝于我。（）

3．下列句中加点字词意义相同的一项是()

A．①我的母亲又熬过了一个严冬。

②小米熬成的稀饭，吃起来真香！

B．①我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

②有的踢足球，有的打羽毛球，同学们各得其所，互不打扰。

C．①后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……

②许多队伍拿着彩旗，像分歧的河流似的向广场汇集过去。

D．①我的儿子要走小路，小路有意思……

②我始终不明白他这话是什么意思。

阅读下列文段，回答问题。

成绩管理有助于消耗学业焦虑。面对千头万绪的学科任务，我们常常会感觉到焦虑，唯有处心积虑做好时间管理，才能解决这一问题。首先，要了解自己的学习特点和作息规律，找到高效时段，方能事半功倍。其次，要克服拖延症，不要让任务堆积如山。此外，还要统筹兼顾，合理分配各科学习时间，防止厚此薄彼。只有养成良好的时间管理习惯，才能让每一天都有条不紊，成绩稳步提升。

考试时感到焦虑是身体的正常应激反应，说明你重视考试。我们可以尝试告诉自己“适度的紧张有助于专注”，而不是否定它。平时，我们可以通过运动释放压力。考试前，我们可以使用身体调节法缓解压力。比如4-7-8呼吸法：吸气4秒→屏息7秒→呼气8秒，重复3次。这样可以刺激副交感神经，快速平复心跳。

4．画线句作为其所在段落的总起句，表达有问题，请修改。

5．文段中加点成语使用不当的一项是（）

A．千头万绪B．处心积虑C．事半功倍D．有条不紊

6.下列对文段中有关标点符号的解说不正确的一项是（）

劳动创造幸福，实干成就伟业。正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌（），也正是因为劳动创造，我们拥有了今天的成就。历经百年奋斗，党领导人民自力更生、发愤图强、英勇斗争，取得了革命、建设、改革的伟大成就，书写下名为“中国奇迹”的壮丽史诗。社会主义是干出来的——从浴血奋战的革命年代、到热火朝天的建设岁月、再到波澜壮阔的改革大潮，无数劳动群众的热血与汗水汇成江海，共同在祖国大地上奔腾出国家发展与时代进步的朵朵浪花。

A．文段括号中应填的标点符号是逗号。

B．“中国奇迹”加引号有表特殊含义的作用。

C．文中的破折号表示后面内容是对前面内容的说明。

D．文中的多处顿号都用在句子内部并列的词或短语之间，表示停顿。

7．填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是()

“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。为自己的父母尽一份孝心吧！也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；______________，______________；也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上一个鲜红的“优”。在爱的天平上，它们是等值的。

A.也许是蔚蓝天空的一朵白云也许是汪洋大海的一叶扁舟

B．也许是汪洋大海的一叶扁舟也许是蔚蓝天空的一朵白云

C．也许是近在咫尺的一个口信也许是大洋彼岸的一只鸿雁

D．也许是大洋彼岸的一只鸿雁也许是近在咫尺的一个口信

8．指出下列各句采用的表达方式。

(1)我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。()

(2)她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。()

(3)好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。()

9.品味下面的语句，结合全文，说说你对课文深层意蕴的理解。

但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

阅读理解

阅读课文，回答问题。

我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。

天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西------生命。

我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子