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2024年南通市公务员考试行测真题
第一部分单选题(50题)
1、行政沟通根据沟通方向进行划分可分为()。
A.正式沟通和非正式沟通
B.上行沟通、下行沟通与平行沟通
C.单向沟通与双向沟通
D.前向沟通和后向沟通
【答案】:B
【解析】行政沟通按照不同标准有多种划分方式。按照沟通的方向划分,存在特定的几种类型。将行政系统内的沟通分为上行、下行和平行沟通。上行沟通是下级向上级反映情况、汇报工作等;下行沟通是上级向下级发布指示、传达政策等;平行沟通则是同级之间进行信息交流与协调。而按照沟通的性质划分,沟通可分为正式沟通和非正式沟通,正式沟通是通过组织明文规定的渠道进行的信息传递与交流;非正式沟通是在正式沟通渠道之外进行的信息传递与交流。按照沟通的方向是否反馈来划分,可分为单向沟通和双向沟通,单向沟通是指信息发送者只发送信息,接收者只接收信息,没有反馈;双向沟通则是信息发送者与接收者之间进行信息交流与反馈。“前向沟通和后向沟通”并非行政沟通按方向划分的常见类型。所以行政沟通按照沟通的方向进行划分可分为上行沟通、下行沟通与平行沟通。
2、某地政府以调整农业种植结构为由,要求农民种植番茄,但番茄成熟后出现销售疲软的情况。于是,政府又通过下发红头文件的方式,要求本地区各单位干部职工每人购买100斤番茄,该政府()。
A.行使了承担和服务的职能
B.落实了权力为其所用的要求
C.体现了求真务实的工作作风
D.滥用了管理经济的职权
【答案】:D
【解析】政府有管理经济的职能,但应该遵循市场规律,采用合理合法的方式。题目中政府要求农民种植番茄,在销售疲软后强制本地区各单位干部职工购买,这并非正常的经济管理方式,是对管理经济职权的不合理使用,属于滥用职权。承担和服务职能要求政府为社会、为公众提供公共服务等,该政府强制干部职工购买番茄的行为不能体现承担和服务职能。权力应该为人民所用,而不是为自身所用,该举措也不是落实权力为人民所用的要求。求真务实的工作作风要求政府坚持实事求是,从实际出发,使工作经得起实践、群众和历史的检验,强制购买番茄的行为没有做到这一点。
3、下列属于我国刑法的基本原则的是()。
A.法无明文规定不为罪
B.法无明文规定不处罚
C.改造与教育相结合
D.罪刑法定
【答案】:D
【解析】我国刑法的基本原则包括罪刑法定原则、适用刑法人人平等原则和罪责刑相适应原则。罪刑法定原则的基本含义是“法无明文规定不为罪”和“法无明文规定不处罚”,即犯罪行为的界定、种类、构成条件和刑罚处罚的种类、幅度,均事先由法律加以规定,对于刑法条文没有明文规定为犯罪的行为,不得定罪处罚。改造与教育相结合并非刑法的基本原则,而是刑罚执行过程中针对犯罪分子的一种理念和方式。因此,罪刑法定能够概括“法无明文规定不为罪”和“法无明文规定不处罚”的核心内涵,属于我国刑法的基本原则。
4、京剧:芭蕾()
A.指南针:火药
B.唐装:油画
C.佛教:基督教
D.武术:拳击
【答案】:D
【解析】京剧与武术都是国粹,芭蕾与拳击都源自外国,所以可据此得出相应结论。
5、下列观点中,正确的是()。
A.按劳取酬,多奉献的人就应该多收获
B.多劳多得与奉献精神相矛盾
C.“一分耕耘,一分收获”是对奉献精神的否定
D.奉献精神与提倡多劳多得并不矛盾
【答案】:D
【解析】多劳多得是社会主义市场经济分配制度的重要原则,强调付出与收获的对等关系;而奉献精神是一种出于对国家、社会和人民的责任感与使命感,不计个人得失、全心全意为人民服务的高尚品质。二者并不是相互矛盾的。多劳多得保障了劳动者的合法权益,激励人们通过辛勤劳动获得相应报酬,提高生活水平;奉献精神则引导人们在追求个人利益的同时,更要关注社会整体利益,为社会发展贡献力量。在实际生活中,人们既可以通过多劳多得实现自身价值,也可以在适当的时候发扬奉献精神。多奉献并不意味着仅仅是为了获取更多收获,但奉献者的付出也应该在合理范围内得到相应回报,这并不违背按劳取酬的原则。“一分耕耘,一分收获”强调了付出与回报的对应关系,这和奉献精神并不冲突,奉献者在奉献过程中可能没有物质收获,但获得了精神满足和社会价值的实现。因此,奉献精神与提倡多劳多得并不矛盾。
6、会议纪要中常用于对研究事项作出前瞻性、权威性判断的表述是()。
A.会议要求
B.会议指出
C.会议认为
D.会议决定
【答案】:C
【解析】会议要求是对执行会议决策的具体工作安排和提出的要求,重点在于布置工作、明确责任和规定行动方向;会议指出通常是对某个问题、情况或现象进行点明、阐述,使与会者对相关内容有更清晰的认识;会议认为是对研究事项表达一种观点、看法或判断,往往具有前瞻性、权威性,是对事情的性质、趋势等作出评断;会议决定是针对具体问题或事
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